文章摘要：高二寫景作文:怎么寫好春天里1000字作文？如果有一天，我老無所依。請把我留在，在那回憶的春天里。——題記 pART。A 一線陽光三月初，春天早就睡醒了，只是稍稍有些困，閉眼假寐。校園中的嫩青草芽尚只探個頭，稍抬眼便能瞥見上空那不知名的樹已開出大朵純色白花。以下是鄧淑虹寫的《春天里》范文；

好春天里作文1000字概況

• 作者：鄧淑虹
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分25段敘寫
• 更新：2025年01月08日 13時46分

如果有一天，我老無所依。請把我留在，在那回憶的春天里。

——題記 pART.A 一線陽光

三月初，春天早就睡醒了，只是稍稍有些困，閉眼假寐。校園中的嫩青草芽尚只探個頭，稍抬眼便能瞥見上空那不知名的樹已開出大朵純色白花。光乘了以太的滑梯，輕柔而來，不愿叨擾了埋頭做學問的少年們。

那是千百光年外遠道而來的分子，帶著溫潤的暖度。在下午茶時分出現(xiàn)時，它們已經(jīng)溶成了一杯液體，水滴一般，排成一線，緩緩傾瀉在課桌上。

那時我看到，纖細的筆在厚厚的參考書上投下斜長的影子。雪白的試卷似乎也被這一線陽光燒烤出一股墨香味。抬眼看攏在這金黃中奮筆疾書的人們，忽然就覺得所有的不安浮躁塵世喧囂都剎那遠去，只有此時此刻的這種寧靜安穩(wěn)是那樣真實。

這樣的日子不會久了吧，這種日日搶險數(shù)理化，屢戰(zhàn)屢敗但要屢敗屢戰(zhàn)的日子；

這樣的日子不會久了吧，這種十六七歲單單純純美美好好奮斗著希冀著憧憬著的日子。

不管是哪一種定義式，我想，我都要學會珍惜，總有一天，惜者成昔，成功翩然。

至于理由，因為一切都和春日有關，和光明有約，因為這遠道而來的貴客，值得款待。

pART.B 水筆阡陌

小妹家的小區(qū)建筑時使用的是糙面大理石地磚，厚實而穩(wěn)重。

星期日清晨我匆匆往別處趕，卻在那一大片空地前再走不動。那是一個七十來歲，須發(fā)皆白的老者，執(zhí)一只巨大的毛筆，他身動筆動，那清水，便在地磚方格中流淌成深深淺淺的詩行。他寫，明月幾時有，他寫，淺草才能沒馬蹄，他寫，兩個黃鸝鳴翠柳。那是行書，真真蒼勁凌厲，行云流水的感覺。他不曾抬眼看那些圍觀著稀奇著的人們，只是專注于手下的筆畫。在他身后，是一個坐在輪椅上，穿的很厚的老太太。他偶爾回頭，兩人相視一笑，目光里是滿足，是溫暖，是歲月積淀后，風風雨雨帶不走的幸福。

悶壞，推她出來曬曬太陽，看自己寫寫字。

縱只是初春，風很暖，天湛藍。

原來執(zhí)子之手與子偕老就是相伴相守，四目相對時看得出的相愛相親。

原來幸福溫暖可以如此簡單。

pART.C 雨中不獨行

周四周五連續(xù)停電，整個傍晚都歸屬于我們自己了。本該是很high的時間，天卻下起了雨，只得回家安排。和小陌走在路上，體味了微雨人獨行，落花燕單飛的場景。她推著車，我在旁邊撐了天藍色的傘，大街上很吵很喧囂，電瓶車捏閘時有尖銳刺耳的破碎音。

越是這種時候，我們越是感得到依偎之時的知足與安全感。

傾藍紫在《錦瑟無端五十弦》中寫，再大的風雨，兩個人承擔都是不苦，再明的黑夜，一個人走都能行出淚滴。

原來安穩(wěn)這么簡單，原來這種不屬于春天定義的溫度時光中我們也嗅得出春天的味道。

路口分離處，我說，小陌，謝謝你。

她說，我也是。

后記：春日宴，綠酒一杯，歌此一篇。當溫度回升，綠意縱情，那些關于希望溫暖愛的話題就再度微笑。我們只是，在日子中拾撿著幸福。懂得記憶，便能擁有回憶，就算當真未來老無所依，翻開回憶扉頁，便能發(fā)現(xiàn)自己一直活在春天里。

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作者：高中高二學生（2）班 鄧淑虹   時間：2025-1-8 13:46