文章摘要：五年級作文1000字:怎么寫好一堂生動有趣的作文指導(dǎo)課1000字作文？早聽語文老師說，下午第二節(jié)是一堂“寫生”作文課。還未及上課，同學(xué)們已經(jīng)把教室里的四排桌凳合并成兩排，大家坐在狹窄的桌縫中，拿著本子，靜候語文老師的到來。一陣急促的鈴聲響起時(shí)，教室門口出乎我意料之外的站著一個(gè)人，只見他上身穿著藍(lán)白相間的教練衫，下身穿著鑲著白色長邊的深藍(lán)色運(yùn)動褲。以下是潘凱詩寫的《一堂生動有趣的作文指導(dǎo)課》范文；

好一堂生動有趣的作文指導(dǎo)課作文1000字概況

• 作者：潘凱詩
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月08日 17時(shí)32分

小學(xué)五年級作文1000字1000字   潘凱詩   惠州市 小學(xué)五年級學(xué)生（5）班

早聽語文老師說，下午第二節(jié)是一堂“寫生”作文課。還未及上課，同學(xué)們已經(jīng)把教室里的四排桌凳合并成兩排，大家坐在狹窄的桌縫中，拿著本子，靜候語文老師的到來。

一陣急促的鈴聲響起時(shí)，教室門口出乎我意料之外的站著一個(gè)人，只見他上身穿著藍(lán)白相間的教練衫，下身穿著鑲著白色長邊的深藍(lán)色運(yùn)動褲。鈴聲過后，他健步走上講臺，我這才看清，??！是我們的語文老師——傅老師。

傅老師用清楚宏亮的嗓音，說明了今天作文的要求：學(xué)習(xí)《看戲》一文的寫作方法，把傅老師的武術(shù)表演寫下來；注意外貌、動作、心理活動的描寫......我這才明白所謂的“寫生”作文，原來如同美術(shù)課上的對著實(shí)物或風(fēng)景繪畫。

傅老師布置完后，開始做武術(shù)之前的準(zhǔn)備工作。同學(xué)們屏住呼吸，神情非常專注，凝視著傅老師；只見傅老師雙手向上一提，擺出一種招式；把右腳一抬，腳尖似陀螺一般轉(zhuǎn)動，身子也搖晃而有節(jié)奏地?cái)[動起來。個(gè)別同學(xué)見此情景，發(fā)出了輕微的笑聲。突然，傅老師猛地收回右腳，一個(gè)箭步，左腳一提，腳跟上了講臺，雙腳成“7”字形；又一轉(zhuǎn)身，叉開雙腿往地上一蹬，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“一”字；大家正感驚嘆，又見傅老師拔地而起，凌空擊掌，只聽見“啪啪”兩聲，手掌與腳板碰撞在一起，動作之迅速，令人目不暇接。傅老師又一轉(zhuǎn)身，雙拳出擊，同時(shí)貓腰下蹲，然后收拳勾足，似金雞獨(dú)立。同學(xué)們不禁鼓起掌來。傅老師這才噓了一口氣說：“這叫‘少林拳’。”

當(dāng)傅老師說接著表演“少林十八連環(huán)拳”時(shí)，剛趨安靜的教室陡然膨脹起來，同學(xué)們有的拍手，有的雀躍，有的歡呼，有的伸出雙拳、躍躍欲試。

這時(shí)傅老師雙手合攏抱拳，學(xué)著電視里武林高手的模樣，說了幾句客套話，然后擺開招式，疾步向前，雙手由伸掌變?yōu)槲杖瑑扇惶娉鰮?，似雨點(diǎn)一般；雙腳小步踏浪，像后臺點(diǎn)鼓。“騰”的一聲，傅老師飛起身子，來了一個(gè)180度轉(zhuǎn)身，伸出右手，向下一接；猛提左手，向上一攀，卻似“仰手接飛猱，俯身散馬蹄”。同學(xué)們正想喝彩，卻見傅老師扭轉(zhuǎn)身子，連續(xù)打了十多個(gè)轉(zhuǎn)；緊接著雙腳用力，兩跟著地；同時(shí)，雙拳頻頻出擊，越擊越快，不時(shí)發(fā)出呼呼的風(fēng)聲；教室中間三米寬、八米長的空地成了沙場。這時(shí)的傅老師猶如下山之虎、入水之蛟，所向披靡，勢不可擋。后排的同學(xué)竟然忘記了是在課堂里，紛紛站起來。說時(shí)遲、那時(shí)快，只見傅老師以猛擊一掌，似半空中一個(gè)響雷；最后，將身一縱，張開雙手，兩腳踏地；以“白鶴晾翅”結(jié)束了“少林十八連環(huán)拳”。同學(xué)們歡呼著，跳躍著。教室里似乎失去了課堂、教師、學(xué)生的界限，整個(gè)教室掌聲響成一片。

稍息片刻，傅老師喝了口礦泉水，又為我們表演了精彩的“長拳”。

我們的傅老師，平時(shí)架著一副近視鏡，一身斯文，是一個(gè)名副其實(shí)的語文老師；想不到他還有這么一身武功，真不簡單啊。從這里又使我領(lǐng)悟到：一個(gè)老師多才多藝的教學(xué)本領(lǐng)，現(xiàn)身說法的教學(xué)藝術(shù),對學(xué)生的教益是多么深刻！這生動的一課，不正是說明了這一點(diǎn)嗎？

查看：3437次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/702216.html

作者：小學(xué)五年級學(xué)生（5）班 潘凱詩   時(shí)間：2024-12-8 17:32