文章摘要：高一寫人作文:怎么寫好給譚老師的一封信1000字？親愛的譚老師：收到我的這封信，您很驚奇吧。放暑假了，這段時間您都在忙些什么呢。我還清楚地記得，在散學(xué)禮的那天，我們五（1）班同學(xué)歡呼著，叫喊著，就像一群快活的小鳥，因為盼望好久的暑假終于到了。譚老師，我以為放假了，就可以擺脫學(xué)習(xí)的困擾，會過得很愜意。以下是宋怡筠寫的《給譚老師的一封信》范文；

好給譚老師的一封信1000字概況

• 作者：宋怡筠
• 班級：高中高一
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2025年03月09日 11時27分

親愛的譚老師：

收到我的這封信，您很驚奇吧！放暑假了，這段時間您都在忙些什么呢？我還清楚地記得，在散學(xué)禮的那天，我們五（1）班同學(xué)歡呼著，叫喊著，就像一群快活的小鳥，因為盼望好久的暑假終于到了！

譚老師，我以為放假了，就可以擺脫學(xué)習(xí)的困擾，會過得很愜意。但是休息沒幾天后，我又感覺悶得慌，每天除了按時完成您布置的暑假作業(yè)——B餐外，其余時間都是無所事事。我覺得暑假好無聊，寧愿選擇去上學(xué)，因為上學(xué)可以見到好朋友，又可以見到您?，F(xiàn)在，我真的很想念您！

從五年級第一學(xué)期開始，您就擔(dān)任我的語文老師兼班主任。老師，您知道嗎？從第一眼看到您，我便喜歡上您了。小小的眼睛，小小的個子，戴著一副黑框眼鏡，臉上總是洋溢著開心的微笑，就像一個和藹可親的鄰家大姐姐。當時還不相信您這洋溢著童真的人，竟會是我的班主任。老師，您知道我是個不愛說話的女孩，這些話我憋在心里已經(jīng)有一年，從來都不敢讓您知道，現(xiàn)在我終于鼓起勇氣對您說了。

隨著時間的流逝，我對您有了更深的了解。在課堂上，您是個嚴肅的老師，課后像一個大姐姐似的和我們聊天、打球。您非常幽默，當發(fā)現(xiàn)我們在課堂上比較疲憊或精神不集中時，您不是大聲呵斥，而是說幾個笑話或者用幽默的語言來調(diào)劑一下，時常逗得我們哈哈大笑，同學(xué)們的眼球很快又被您吸引住了。

還記得，上學(xué)期末，由于大家經(jīng)常寫錯同學(xué)的名字，鬧出不少的笑話，您特地在班上舉辦了小組“寫名字”比賽活動。要求大家以小組為單位，寫其他小組同學(xué)的名字，既要準確，又要工整、漂亮。您還說以前教過的學(xué)生曾把“楊寶珊”寫成“羊?qū)毶健?；把“張波”寫成了“張皮”等。?a href="http://icitentertainment.net/zt/women/" title="我們作文">我們樂得都笑出了眼淚，笑痛了肚子。在笑過之余，我們也明白把別人名字寫錯是一件多么不應(yīng)該的事情。

還記得，這個學(xué)期末，您看我們在復(fù)習(xí)階段都沒什么精神，教我們玩一個“拼句游戲”。讓每一個小組的同學(xué)分別寫不同作文的四要素：時間、地點、人物、事件，然后每個組派一個同學(xué)上來，把同學(xué)們寫的東西原原本本地讀出來，結(jié)果呢？笑話百出，不信你聽聽：湯老師在公共汽車上打架；鄭梓鋒在垃圾池沖涼；曾卓光在奧巴馬家喝茶……在這個

“拼句游戲”中，我們又弄懂了寫作文時一定要注意組織好語言，不然就會鬧笑話來。

楊紅櫻阿姨說過：“有童心的人是永遠不會老的?！崩蠋煟谖业难劾?，您就是個不會老的人。

老師，我希望您能遵守諾言，陪伴我們度過小學(xué)階段最后一年的學(xué)習(xí)生活。祝：

身體健康、

暑假快樂！

您的學(xué)生：潘旭虹

2009年7月13日

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作者：高中高一學(xué)生（2）班 宋怡筠   時間：2025-3-9 11:27