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晨誦,讓生命更潤澤 1000字

文章摘要:五年級議論文作文:怎么寫好晨誦,讓生命更潤澤1000字作文?開學(xué)至此,每一個(gè)清晨,我們在黃老師的引領(lǐng)下,幸福地遨游在詩歌王國中。黃老師謂之為“晨誦”,非常新鮮的一個(gè)詞,從此進(jìn)入了我的生活。清楚地記得,開學(xué)第一天,黃老師一邊深情地朗誦著紀(jì)弦的《你的名字》,一邊輕輕地呼喚著我們每個(gè)同學(xué)的名字,那么溫柔,那么好聽,我們都陶醉了,真希望自己的名字在老師的心目中越來越大,越來越亮。以下是魏茹琪寫的《晨誦,讓生命更潤澤》范文;

好晨誦,讓生命更潤澤作文1000字概況

  • 作者:魏茹琪
  • 班級:小學(xué)五年級
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:議論文
  • 段落:分4段敘寫
  • 更新:2024年11月20日 19時(shí)55分

開學(xué)至此,每一個(gè)清晨,我們在黃老師的引領(lǐng)下,幸福地遨游在詩歌王國中。黃老師謂之為“晨誦”,非常新鮮的一個(gè)詞,從此進(jìn)入了我的生活。清楚地記得,開學(xué)第一天,黃老師一邊深情地朗誦著紀(jì)弦的《你的名字》,一邊輕輕地呼喚著我們每個(gè)同學(xué)的名字,那么溫柔,那么好聽,我們都陶醉了,真希望自己的名字在老師的心目中越來越大,越來越亮。從此,每天上學(xué),心里就多了一份期待,想象著今天的晨誦詩是什么?它將帶給我們一份怎樣的驚喜?當(dāng)黃老師把一首新詩呈現(xiàn)在我們面前時(shí),常常有一股神奇的感覺涌進(jìn)了我的心頭,有時(shí)候是溫暖的,有時(shí)候是激情的,有時(shí)候又是略帶淡淡憂傷的,她好像一個(gè)寶藏,隨著我們的不斷挖掘,總會收獲意想不到的欣喜。有一天,黃老師外出聽課。這一天,沒有了晨誦課,沒有了語文課,總覺得少了些什么,渾身不自在。等到好朋友對我說:“黃老師不在,少學(xué)一首晨誦詩,真是可惜呀!”原來,不知不覺間,晨誦已經(jīng)滲入了我們的生命,成為我們生活中必不可少的一部分了。越來越發(fā)現(xiàn),我們班的同學(xué)進(jìn)步了:課間追跑的人少了,文明游戲的人多了;欺負(fù)同學(xué)的少了,相互幫助的多了;拖欠作業(yè)的人少了,熱愛閱讀的

我不睡覺”的蝴蝶。而當(dāng)我沉浸在書的世界中時(shí),又感覺自己來到了《另一片天空》,“那里從沒有霜凍和嚴(yán)寒”,有的是知識的甘露。當(dāng)我迷茫猶豫的時(shí)候,我會誦幾遍惠特曼的《在自由力量中飛翔》,想象自己是一只翱翔的雄鷹,“不愿跟愛唱的小鳥爭一個(gè)長短”“渴望去那寥闊的天宇高高飛翔”。這兩個(gè)星期里,我們在晨誦一些有關(guān)男孩女孩的詩,那是一組非常切合我們心靈需要的詩歌。許多時(shí)候,我們不知道要做怎樣的自己,一首《我們想要的男孩》,寫出了大家對男孩的期待。身邊的同桌,每每讀這首詩時(shí),不自覺地挺直了身子,提高了嗓門,似乎在向全世界保證:“男孩——誠實(shí)坦白樸素實(shí)在

對待父母體貼周到

對待手足融洽和睦......這樣的男孩是我們的依賴,寄托了我們未來期待,治國安邦天下興亡,托付在這樣的男孩。”而女孩們都喜歡那首《可愛的女孩》,感謝詩人布爾松,世界上最美好的事物來比如我們女孩。寶石珍珠呀,玫瑰紫羅蘭呀,白鴿知更鳥呀,真是讓人喜歡不已。讀著這寫給女孩的詩,我暗暗下決心,一定要做這樣可愛的女孩。雖然暫時(shí)不能全部做到,但我相信,只要我努力,以后我一定會是這樣聰明謙遜、歡樂溫和的女孩。有時(shí)候,黃老師會把晨誦詩稍作改編,把某一個(gè)同學(xué)名字編進(jìn)詩中,或者把我們生活中的鏡頭拍攝下來,做進(jìn)晨誦讀詩的課件里,這是我們最最興奮的。因?yàn)?,這樣一改編,我們就會覺得這首詩就屬于我們自己的了,它已經(jīng)和我們?nèi)跒橐惑w了。感謝老師,感謝詩人,感謝每一個(gè)黎明,因?yàn)椋@一切,讓我們的生命更潤澤!(

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作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 魏茹琪   時(shí)間:2024-11-20 19:55

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