假如我是老師 1000字
文章摘要:高二想像作文:怎么寫好假如我是老師1000字作文?我曾經(jīng)非常想當(dāng)老師,從上幼兒園開始就想。老師這職業(yè),研究起來,該是很久遠了。韓愈說“古之學(xué)者必有師”,古到什么時候。春秋時鄭國子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校,有鄉(xiāng)校,自然有老師,到現(xiàn)在有兩千多年了。而教師這行當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),肯定還要早得多。以下是鄧先文寫的《假如我是老師》范文;
好假如我是老師作文1000字概況
- 作者:鄧先文
- 班級:高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:想像
- 段落:分11段敘寫
- 更新:2024年12月10日 16時22分
我曾經(jīng)非常想當(dāng)老師,從上幼兒園開始就想。
老師這職業(yè),研究起來,該是很久遠了。韓愈說“古之學(xué)者必有師”,古到什么時候?春秋時鄭國子產(chǎn)不毀鄉(xiāng)校,有鄉(xiāng)校,自然有老師,到現(xiàn)在有兩千多年了。而教師這行當(dāng)?shù)某霈F(xiàn),肯定還要早得多。你看,歷史多悠久!
當(dāng)老師是很光榮的。且不說過去“天地君親師”同樣受到頂禮膜拜,就是現(xiàn)在,教師職業(yè)仍然受到推崇。不是說建設(shè)四化需要人才,人才培養(yǎng)靠教師嗎?
但是,假如我是老師,我會辭職。
假如我是最受學(xué)生歡迎的美術(shù)、音樂和體育老師,我會辭職。因為在這個輿論上講素質(zhì)教育,而實際上不得不一門心思應(yīng)試的年代,學(xué)生時間幾乎被小考、中考、高考科目占去了。雖然畢業(yè)考也有人選美術(shù)、音樂或體育專業(yè),但這畢竟是少數(shù)??纯船F(xiàn)在本應(yīng)是朝氣蓬勃的學(xué)生,連哼句歌都臉紅,個個死氣沉沉,整天埋頭于題海之中,哪里肯正眼看看我這美術(shù)、音樂、體育老師?所以我會辭職。
假如我是滿腹詩書的文科老師,我也會辭職。重理輕文這種現(xiàn)象由來已久了,無奈的是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生都只顧讀理科,學(xué)得不好,窮途末路的學(xué)生才投奔文科,讀文科成了學(xué)生不得已而為之的選擇,畢業(yè)考考分低,升學(xué)率不高就理所當(dāng)然了。而學(xué)校卻要根據(jù)畢業(yè)考人均分衡量你的教學(xué)成績,得不到獎金事小,評職稱申報表上的教學(xué)成績一欄分?jǐn)?shù)太低,看不出實績,弄不好比同水平的理科老師在職稱上遲個三五年是正常的。這個書教得心里來氣,所以我會辭職。
假如我是普通中學(xué)的理科老師,我同樣會辭職。因為理化一向是各校狠抓的重點。各校加班加點補習(xí)理化,目標(biāo)只有一個――提高升學(xué)率。雖然我也十分同情在題海中拼得筋疲力盡的學(xué)生,也想讓他們放松一下,但殘酷的現(xiàn)實擺在眼前,其他學(xué)校都加班加點補課,如果我不補,不僅家長學(xué)生、社會上的人會說我懶,不負責(zé)任,校領(lǐng)導(dǎo)、甚至區(qū)領(lǐng)導(dǎo)也會找我談話,弄不好會讓我炒魷魚。于是,晚自習(xí)、周末補課連著干,學(xué)生累,老師我更累,但是累了哭了卻不一定有好結(jié)果,我們哪里比得上重點中學(xué)的學(xué)生?要看的是成績,而不是汗水。勞而無功誰愿干?所以我會辭職。
將同樣令我苦惱的是,當(dāng)我迫于形勢不得不埋頭應(yīng)試教育時,社會輿論的批評會源源不斷地滾來,把造成學(xué)生只會應(yīng)試、素質(zhì)不高這種現(xiàn)象的責(zé)任全推到我身上來。但是校長說了“升學(xué)率是學(xué)校的生命線”,我不抓行嗎?我成了“替罪羔羊”。試想一下,在目前只重分?jǐn)?shù)的形勢下,我草草一介書生又能做些什么呢?所以我會辭職。
而來自家庭的壓力也將是我辭職的另一原因。順應(yīng)這種應(yīng)試教育,我一天工作的時間將遠遠超過法定的8小時?;ㄔ趯W(xué)生身上的時間自然比花在自己孩子身上的時間多。于是,家人難免會發(fā)牢騷。得不到家人的支持,里外難做人,這日子怎么過?
面對種種困難,假如我是老師,我會馬上辭職。
作者:高中高二學(xué)生(5)班 鄧先文 時間:2024-12-10 16:22
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