文章摘要：初二作文1000字:怎么寫好我還是不敢說1000字作文？原題應(yīng)是——“今天我想說”。這原來的題。目讓我琢磨了好一會兒，命題要我們說“不”，可為什么是“今天”呢。．如果看過《中國可以說不》的話，就知道中國“現(xiàn)在”可以說“不”是因?yàn)橹袊艾F(xiàn)在”實(shí)力增強(qiáng)，可以和西方平等交涉、分庭抗禮了。以下是蔡泳紅寫的《我還是不敢說》范文；

好我還是不敢說作文1000字概況

• 作者：蔡泳紅
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)35分

原題應(yīng)是——“今天我想說”。

這原來的題。目讓我琢磨了好一會兒，命題要我們說“不”，可為什么是“今天”呢?．如果看過《中國可以說不》的話，就知道中國“現(xiàn)在”可以說“不”是因?yàn)橹袊艾F(xiàn)在”實(shí)力增強(qiáng)，可以和西方平等交涉、分庭抗禮了。那么我們今天說“不”是否因?yàn)槲覀兒蛶熼L們的實(shí)力——此實(shí)力非彼實(shí)力——對比發(fā)生了變化呢？我很懷疑。家長仍是家長，老師們也一樣，今天又有什么變化呢？

看過庸俗的宮廷戲的人都應(yīng)該記得一個(gè)代表性鏡頭——大臣說：“圣上赦臣無罪，臣方得直言?！被噬匣氐溃骸扒涞詿o妨，朕不怪罪于你就是了?！比缓蟠蟪妓念?，確信無人，再湊到皇上的耳邊一陣口舌。——然而那結(jié)果呢？臣子終被殺了頭也不無可能。

其實(shí)真讓我說呢，我也說不出什么的。我早已學(xué)乖了。父親說班級的事情是班干的，你不要管，不幸我竟變成了一個(gè)小班干部，父親改口說該班長管，好在我并不會再變成班長，于是我對班級事務(wù)能不管就不管，不能不管而也不管了。母親說興趣愛好是消遣的東西，是玩物喪志，成天忙文學(xué)音樂美術(shù)的學(xué)生不是一個(gè)好學(xué)生。然而最近又另有議論，問我為什么學(xué)習(xí)之外的愛好一個(gè)也提不起來，否則考大學(xué)是可以加分的。不管怎樣，我現(xiàn)在對文學(xué)音樂美術(shù)是真的沒什么興趣了。

我小學(xué)時(shí)寫了一篇游記，篇末提及公園墻上鞋印太多，是公園的美中不足。

老師看了直搖頭——小學(xué)生的作文一點(diǎn)向上的精神也沒有，全是社會陰暗面。我只好承認(rèn)我是個(gè)完全向下的東西。自此雖然生活中不美好的事物總還有一些，但不是很敢提及。之后作文并無長進(jìn)，但添了一條閱歷——凡看見陰暗的人都是陰暗的，向下的。不然，怎么別人看不見，單是他看見了？

我學(xué)乖了，可并不一定老實(shí)了，可能反而有些油滑了。媽媽說200C剛到，兩件毛衣總還是要穿的。我毫不抗議，穿上就走。剛出門就脫一件塞進(jìn)書包，放學(xué)到家時(shí)再穿上。老師說大學(xué)，只有大學(xué)才是人生的出路。我堅(jiān)信上不了大學(xué)死路一條。政治書上說大學(xué)不是惟一的出路，我毫不猶豫地在政治卷上寫“三百六十行，行行出狀元”。

我知道，我在撒謊，我在欺騙，我喪失了童言無忌的天真。我在“聽話”與“誠實(shí)”不可兼得時(shí)，舍“誠實(shí)”而取“聽話”了。

可是，我“聽”的并不是壞人的“話”呀。我并非天性惡劣，我不過是很窩囊，是西洋人說的“道義上的懦夫”，我受的就是這樣的熏陶，我不具備“說不”的人格，一個(gè)“今天我想說”的命題引誘不了我。

巴金先生說：“掏出心來?！?/p>

雷抒雁先生痛苦地說：“當(dāng)心被鳥啄破了?！?/p>

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 蔡泳紅   時(shí)間：2023-2-1 23:35