成長的翅膀 1000字
文章摘要：高三議論文作文:怎么寫好成長的翅膀1000字作文？我于2004年畢業(yè)于泰山學(xué)院外語系。還記得那年招考英語教師9名，而我卻考了第10名，失魂落魄的我找了一份代課的工作準(zhǔn)備第二年再考，然而工作不到一個(gè)月我接到了分配通知，原來是我的一個(gè)同學(xué)考上了本科去上學(xué)了，從此我便開始了在省莊的教育生活。以下是吳熠繁寫的《成長的翅膀》范文；
好成長的翅膀作文1000字概況
- 作者：吳熠繁
- 班級：高中高三
- 字?jǐn)?shù)：1000字作文
- 體裁：議論文
- 段落：分8段敘寫
- 更新：2022年05月29日 22時(shí)13分
我于2004年畢業(yè)于泰山學(xué)院外語系。還記得那年招考英語教師9名，而我卻考了第10名，失魂落魄的我找了一份代課的工作準(zhǔn)備第二年再考，然而工作不到一個(gè)月我接到了分配通知，原來是我的一個(gè)同學(xué)考上了本科去上學(xué)了，從此我便開始了在省莊的教育生活。至今我已經(jīng)工作七年了，回顧自己的成長歷程，我深深地體會(huì)到，作為一名教師，尤其是作為一名班主任，必須多觀察、多思考、多學(xué)習(xí)、多積累、多嘗試、多創(chuàng)造，扎扎實(shí)實(shí)教學(xué)，兢兢業(yè)業(yè)研究。
一、 熱愛教育，把關(guān)愛送給每個(gè)學(xué)生
愛因斯坦說過“興趣是最好的老師”，我要說，熱愛才是最好的老師。參加工作7年以來，我有6年擔(dān)任了小學(xué)語文教育教學(xué)工作，并擔(dān)任了班主任工作。在這期間，我始終把熱愛學(xué)生，關(guān)心每個(gè)學(xué)生的健康成長視為自己的生命線，把關(guān)送給每一個(gè)學(xué)生?？吹揭粋€(gè)個(gè)學(xué)生在進(jìn)步，在成長，心中感到無比高興。我認(rèn)真探索班主任工作規(guī)律，形成了一整套行之有效的班級目標(biāo)管理體制、值日組長負(fù)責(zé)制及其他獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)了班級管理的規(guī)范化、科學(xué)化。我積極探索活動(dòng)育人機(jī)制，組織學(xué)生開展豐富多彩的活動(dòng)。在活動(dòng)中育人，在活動(dòng)中展示才干，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、合作意識和實(shí)踐能力，增強(qiáng)集體觀念，提高班級凝聚力。同學(xué)們在黑板報(bào)評比、運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩比賽、講故事比賽、書法比賽等活動(dòng)中均取得了優(yōu)異的成績。
二、潛心研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量
還記得剛參加工作時(shí)聽老教師上課感到他們的課很精彩，可是到底好在哪里，卻講不出個(gè)所以然來。后來我試著用名家的教學(xué)方法上課，卻一時(shí)迷失了自我，竟然不會(huì)上課了。領(lǐng)導(dǎo)提醒我說“你似乎進(jìn)去了，水平有些提高了，但你得活學(xué)活用，深進(jìn)去走出來才行?！蔽疑钍軉l(fā)，除了繼續(xù)學(xué)習(xí)名家的教學(xué)范例，還努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，不斷提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，并始終堅(jiān)持以學(xué)生為本，以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展為宗旨，大膽進(jìn)行教育改革和探索，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，并多次參加了市區(qū)優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課的評選，取得了一定的成績。
三、總結(jié)提升，努力做一名創(chuàng)新型教師
工作幾年了，始終沒有靜下心來寫點(diǎn)東西，然而今年，也許是孩子大了，也許是教一年級教得多了，反倒愿意沉下心來寫點(diǎn)東西了。尤其是今年搬了新校園，學(xué)校提出了新學(xué)期新氣象，就像一把無形的尺子，督促著我們不斷前進(jìn)。所以我制定了邊學(xué)習(xí)邊思考邊研究邊總結(jié)邊提高的思路，提升自己的教育教學(xué)和科研水平，努力做一名創(chuàng)新型教師。
最后，我想說：作為一名青年教師，只有不斷學(xué)習(xí)、不斷思考、不斷探索、不斷反思，才能能收獲每一天，快樂每一天！
作者：高中高三學(xué)生（1）班 吳熠繁 時(shí)間：2022-5-29 22:13
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