文章摘要：回憶作文1000字:怎么寫(xiě)好回憶恩師年華1000字作文？回憶恩師——我眼中的好老師老師，一個(gè)亙古不變的課題。上有老子、孔子，先人之師，后有朱熹的《師說(shuō)》。人類(lèi)靈魂的工程師，心情的園丁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，各類(lèi)比喻與詩(shī)詞，多方面的詮釋著“師”。以下是任高冉寫(xiě)的《回憶恩師年華》范文；

好回憶恩師年華作文1000字概況

• 作者：任高冉
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫(xiě)
• 更新：2025年01月09日 10時(shí)14分

回憶恩師

——我眼中的好老師

老師，一個(gè)亙古不變的課題。上有老子、孔子，先人之師，后有朱熹的《師說(shuō)》。人類(lèi)靈魂的工程師，心情的園丁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，各類(lèi)比喻與詩(shī)詞，多方面的詮釋著“師”。

不拘泥于老師的定義，身邊都存在著老師，父母，朋友，長(zhǎng)著，小孩，從啟蒙老師父母的安排下，進(jìn)入學(xué)校接觸到“為人師表”的教師。

從幼稚園到如今的大學(xué)，從三個(gè)學(xué)年，熟悉的那三個(gè)老師，到一個(gè)學(xué)年，接觸到十幾位授課老師，還有輔導(dǎo)老師，有接觸的老師，算來(lái)也有近百位，可以組成一所規(guī)模不小的小學(xué)教師團(tuán)隊(duì)了。

老師有很多，感受同樣不少。學(xué)富五車(chē)、幽默風(fēng)趣、和藹慈祥、嚴(yán)肅嚴(yán)厲、、、、、、人常說(shuō)，生命中有一位老師能夠引導(dǎo)自己，是一件幸福的事?；蚴且龑?dǎo)你從灰暗到光明，或是引導(dǎo)你找到人生的夢(mèng)想，或是引導(dǎo)你快樂(lè)學(xué)習(xí)，或是…….人生有很多事需要引導(dǎo)。

坦白的說(shuō)，沒(méi)有遇到過(guò)如文正中所寫(xiě)的那般老師，但是還是存在著這樣的老師，讓我感到珍惜和懷念。老師，會(huì)身懷博識(shí)，會(huì)耐心指導(dǎo)，但是卻不一定真正的能讓學(xué)生去學(xué)知識(shí)，或許填鴨式地方式讓很多人知道了知識(shí)，但卻不懂得去學(xué)習(xí)知識(shí)，也許不會(huì)方法，我更愿意相信的是沒(méi)有那個(gè)意識(shí)。因?yàn)闆](méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

我眼中的好老師，是能讓學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)的老師，可以是激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情，或是依靠自己的學(xué)識(shí)吸引學(xué)生學(xué)習(xí)。

腦海中，有這么一位老師，讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。初三的學(xué)習(xí)，是繁重的，但是我感受最多的確是學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。那是一個(gè)甚至不怎么會(huì)說(shuō)普通話的英語(yǔ)老師，曾今的他是黑社會(huì)，因?yàn)?a href="http://icitentertainment.net/zt/yigeren/" title="一個(gè)人作文">一個(gè)人改變努力成為了一名教師（我很感謝教師團(tuán)隊(duì)的包容性，讓我有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)恩師），在傳統(tǒng)的重復(fù)做題氛圍中，他沒(méi)有強(qiáng)制讓我們重復(fù)性建設(shè)，而是選擇性的練習(xí)，期間，會(huì)有學(xué)生去辦公室請(qǐng)教問(wèn)題，他也總能簡(jiǎn)易明了的解釋清楚，因而在繁重的作業(yè)里，全班最先最樂(lè)意做的是英語(yǔ)，最清醒的上課也是英語(yǔ)，高考考的最好的也是英語(yǔ)。在詼諧的授課環(huán)境下，我們學(xué)會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。

我始終認(rèn)為，即使一名老師，滿(mǎn)腹學(xué)識(shí)，但要是無(wú)法讓學(xué)生學(xué)習(xí)到東西，也是不合格的老師，可以是知識(shí)，也可以是生活。而一名好的老師，則應(yīng)該，讓學(xué)生樂(lè)意自愿的學(xué)習(xí)，汲取知識(shí)。

文憑、職稱(chēng)、普通話、論文、學(xué)識(shí)，不該是衡量的標(biāo)準(zhǔn)。我們想學(xué)的是快樂(lè)的學(xué)。文筆的拙略，沒(méi)能塑造真切的深刻感受，但是回憶恩師，讓我有機(jī)會(huì)擁有可以珍惜的快樂(lè)學(xué)習(xí)年華。老師，不是名師，但是我很是感激，學(xué)習(xí)生涯中有這樣的老師便是一段財(cái)富，學(xué)習(xí)可以是簡(jiǎn)單的快樂(lè)。感恩恩師，珍藏回憶。

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作者：高中高三學(xué)生（5）班 任高冉   時(shí)間：2025-1-9 10:14