文章摘要：相識(shí)作文1000字:怎么寫好似曾相識(shí)題又來1000字作文？2003高考(全國(guó)卷)作文題目閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)宋國(guó)有個(gè)富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會(huì)有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。以下是唐琪玲寫的《似曾相識(shí)題又來》范文；

好似曾相識(shí)題又來作文1000字概況

• 作者：唐琪玲
• 班級(jí)：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2022年01月18日 02時(shí)42分

2003高考(全國(guó)卷)作文題目

閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。(60分)

宋國(guó)有個(gè)富人，一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說：“不修好，一定會(huì)有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明，而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個(gè)寓言。直到今天，我們仍然可以在現(xiàn)實(shí)生活中聽到類似的故事；但是，也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)事物和處理問題的時(shí)候，感情上的親疏遠(yuǎn)近和對(duì)事物認(rèn)知的正誤深淺有沒有關(guān)系呢？是什么樣的關(guān)系呢？請(qǐng)就“感情親疏和對(duì)事物的認(rèn)知”這個(gè)話題寫一篇文章。

［注意］①所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。試題引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

今年高考作文題給出的材料是盡人皆知的“智子疑鄰”故事。要求跟去年一樣，連續(xù)提了兩個(gè)問題，然后引出“話題”?！白⒁狻币餐暌粯?，“一限三自”(內(nèi)容限話題以內(nèi)，立意自定，文體自選，題目自擬)。所有這些，都應(yīng)是考生“似曾相識(shí)”的。

可不同也是明顯的。

首先是話題的限制性超過了歷年的命題。

“感情親疏”不同于“感情沖動(dòng)”“感情用事”“感情波動(dòng)”等等泛感情的事情；“對(duì)事物的認(rèn)知”即對(duì)客觀事物作出的認(rèn)識(shí)判斷，它也不同于一般的理智、決定。如果考生所寫只是“感情與理智”“情感與判斷”等不涉及“親疏關(guān)系”導(dǎo)致“認(rèn)知差異”內(nèi)容的，就沒有吻合題意?！坝H疏”二字可以說是題眼。

其次，同往年相比，命題也給了一定的立意自由：考生既可以否定這種因“感情親疏”導(dǎo)致的思維模式，如現(xiàn)實(shí)中的任人惟親、以親疏關(guān)系判斷一切等等；也可以肯定“感情親疏”對(duì)認(rèn)知的積極意義，如“情人眼里出西施”、親近之情引導(dǎo)審美意識(shí)等等。文章的主題，比起往年比較單一的“誠(chéng)信不可拋”、“答案是豐富多彩的”、“心靈選擇助人”有了更大的選擇范圍。

因此，我們可以說，今年的高考作文命題是一“緊”一“松”：話題進(jìn)一步“收緊”，而主題卻在“放松”。

但是，給話題添加這么多的限制實(shí)在有些為難考生。又是“感情”又是“親疏”又是“認(rèn)知”，而且還要把這幾者結(jié)合起來，相當(dāng)一部分考生是很難駕馭的。話題限制多了，不說是讓人走死胡同，但肯定是個(gè)很窄的巷子。

高考作文一直把價(jià)值觀、道德觀放在突出的位置，立意壓倒一切的傾向帶來了許多弊端。今年的作文立意盡管不直奔道德觀，但哲理意味濃郁，考生對(duì)“情感親疏”和“事物認(rèn)知”關(guān)系的認(rèn)識(shí)水平高低將決定文章立意優(yōu)劣，語言表達(dá)的地位仍未得到有效重視，這也許還是遺憾。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 唐琪玲   時(shí)間：2022-1-18 02:42