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憶“白楊” 1000字

文章摘要:八年級作文1000字:怎么寫好憶“白楊”1000字作文?align="center">“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!边@句話再次在我腦海中回蕩,使我不禁地想起了初2第二學(xué)期任教我們語文的“白楊”老師。他只是教了一個學(xué)期,就離開了學(xué)校。說起“白楊”老師,其實(shí)他并不是姓“白”名“楊”哦。以下是王洪美寫的《憶“白楊”》范文;

好憶“白楊”作文1000字概況

  • 作者:王洪美
  • 班級:初中八年級
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分12段敘寫
  • 更新:2021年04月09日 00時46分

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“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同?!边@句話再次在我腦海中回蕩,使我不禁地想起了初2

第二學(xué)期任教我們語文的“白楊”老師。他只是教了一個學(xué)期,就離開了學(xué)校。說起“白楊”老師,其實(shí)他并不是姓“白”名“楊”哦。到他走的時候,我們只是知道他姓“劉”。為什么他會有“白楊”之稱呢?就是......

語文老師走了,她教了我們一個多學(xué)期。在初2第二學(xué)期得第3周,她舍棄了我們。某老師說:“語文老師要去廣州做會記。”者其實(shí)是次要的原因,主要原因是她再也忍受不了我們課堂的不專心,測驗(yàn)前的不復(fù)習(xí),對待任何事都是漫不經(jīng)心。“如果語文老師想教你們的,她也會教完這個學(xué)期才走,”班主任說,“可是現(xiàn)在......”

是,是我們把語文老師氣走了,她寧愿去廣州也不愿意留下來教我們。不僅是語文老師無法容忍我們這班“嘩鬼”,甚至各門各科的老師都討厭我們班......

語文老師走了,迎來新的語文老師卻是一個黑黑實(shí)實(shí),中等個子,聽說,他已經(jīng)有15年的教齡,也是一個非常出色的教師。每教一課,他總會出一些習(xí)題給我們做,當(dāng)教完了,他都會小測每課的字詞句,當(dāng)時我心想,我班被他教了后,同學(xué)們會改變嗎?同學(xué)們對他這種教學(xué)方案也不太習(xí)慣,經(jīng)常也能從同學(xué)們口中聽到:“要是以前那個語文老師教多好啊,又沒有作業(yè),又不用小測......”這些話竟然是出自同學(xué)們的口中,可憐老師是為我們著想,他也是用心良苦啊。也許世界往往就是這樣(也許是吧)!萬千世界,無奇不有,說出這種話的學(xué)生也不為奇吧!更何況現(xiàn)在個別的學(xué)生來讀書只是為了完成父母的任務(wù)。讀書是為了自己的前途啊,而不是為了父母而讀的啊......

老師我們上的第一堂課就是八年級下冊的第二課《白楊禮贊》,他一踏進(jìn)教室,就能讓人感到“來者不善”的感覺,班上原有的氣氛頓時不翼而飛。向老師問好后,劉老師就讓我們打開課本,同學(xué)們沒有吱吱喳喳,比起以前的上課,顯得特別安靜,“白楊”,“轟”的一聲打破了教室原來的安靜,劉老師發(fā)出雷鳴般的轟響,把同學(xué)們嚇了一驚......“好厲害的男高音啊”,某同學(xué)被驚嚇后說。劉老師讀書時有高有低,有時嚇人,有時哄人。從那節(jié)課開始,“白楊”就成了我們對老師的“尊稱”。

他是一個非常稱職,有責(zé)任心的老師。當(dāng)他正式接任我們的語文老師后,他僅僅用了兩三天就把我們?nèi)嗟?a href="http://icitentertainment.net/zt/mingzi/" title="名字作文">名字都掌握了。哪個貪玩,哪個愛說話,哪個愛做什么,他都掌握的一清二楚......

茅盾先生說:“那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在是不平凡的一種樹。”

那么我就說:“劉老師就是白楊樹,沙漠上長得最茂盛,最強(qiáng)大的白楊樹,您的的確確是不平凡的一種樹?!?/p>

茅盾先生要高聲贊美白楊樹,那么我也要頌揚(yáng)您這棵樸質(zhì),堅(jiān)強(qiáng),力求上進(jìn)的白楊樹——劉老師。

(責(zé)任編輯:齊老師)

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作者:初中八年級學(xué)生(4)班 王洪美   時間:2021-4-9 00:46

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