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《小木偶的故事》續(xù)編 1000字

文章摘要:初二敘事作文:怎么寫(xiě)好《小木偶的故事》續(xù)編1000字作文?自從小木偶有了人類(lèi)的各種表情后,他就去找小白兔說(shuō)清事實(shí)。今天,小木偶采了一束鮮花,就踏上了去小白兔家的路程。一路上,小木偶蹦蹦跳跳地,不一會(huì)兒,他就來(lái)到了小白兔家門(mén)口了。他輕輕地敲了敲小白兔家的門(mén),說(shuō):“小白兔,開(kāi)開(kāi)門(mén),開(kāi)開(kāi)門(mén)。以下是盧謚警寫(xiě)的《《小木偶的故事》續(xù)編》范文;

好《小木偶的故事》續(xù)編作文1000字概況

  • 作者:盧謚警
  • 班級(jí):初中初二
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月05日 14時(shí)03分

自從小木偶有了人類(lèi)的各種表情后,他就去找小白兔說(shuō)清事實(shí)。

今天,小木偶采了一束鮮花,就踏上了去小白兔家的路程。一路上,小木偶蹦蹦跳跳地,不一會(huì)兒,他就來(lái)到了小白兔家門(mén)口了。他輕輕地敲了敲小白兔家的門(mén),說(shuō):“小白兔,開(kāi)開(kāi)門(mén),開(kāi)開(kāi)門(mén)!”門(mén)‘吱’地一聲開(kāi)了。小白兔見(jiàn)到小木偶,生氣地說(shuō):“你這個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的人,我不想再見(jiàn)到你,你沒(méi)什么事的話,就快點(diǎn)滾吧!”“不,不!小白兔!我有事!”“你有什么事快說(shuō)!”小木偶說(shuō):“我那天真的是頭痛,你聽(tīng)我說(shuō)?!薄昂梦衣?tīng)你說(shuō)?!毙∧九剂⒖贪咽虑榈慕?jīng)過(guò)告訴了小白兔。小白兔說(shuō):“哦?原來(lái)如此,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了?!薄皼](méi)關(guān)系?!毙∧九颊f(shuō),“我們交個(gè)朋友吧!”小白兔高興地說(shuō):“是嗎?那太好了!”就這樣小白兔和小木偶成了朋友。

有一天,小木偶和小白兔一起去找小紅狐。他們來(lái)到小紅狐的家門(mén)口。小木偶輕輕地敲了敲小紅狐家的門(mén),說(shuō):“小紅狐開(kāi)開(kāi)門(mén),開(kāi)開(kāi)門(mén)?!毙〖t狐‘喀’的一聲把門(mén)打開(kāi)了,小紅狐一看到是小木偶,嚇地倒退了兩步,驚訝地說(shuō):“小木偶?原來(lái)是……是…你!你不會(huì)是來(lái)找我算帳的吧?”呆在一旁的小白兔早就忍不住了,她說(shuō):“人家小木偶才沒(méi)那么小氣呢!不像你,那么小氣!人家是來(lái)和你交朋友的。”“小木偶,上一次的事你反而不計(jì)較?還來(lái)跟我交朋友?”“我一點(diǎn)都不計(jì)較,我真的是來(lái)和你交朋友的。”于是,小木偶、小紅狐和小白兔成了時(shí)時(shí)刻刻的好朋友。

有一天,他們?nèi)齻€(gè)商量好要去看望老木匠。商量好后,他們便采了一束漂亮的花兒,高高興興地走去老木匠家,一路上他們有說(shuō)有笑,不一會(huì)兒,他們就來(lái)到了老木匠家。老木匠家。小木偶輕輕的敲了敲門(mén),他說(shuō):“叔叔,開(kāi)開(kāi)門(mén),開(kāi)開(kāi)門(mén)!”老木匠把門(mén)一開(kāi),見(jiàn)到了小木偶,他又驚又喜地說(shuō):“小木偶?是你?”說(shuō)完,老木匠就把小木偶他們請(qǐng)進(jìn)了小屋。

晚上,老木匠想:小木偶他們已經(jīng)到了上學(xué)的年齡了,我明天就讓他們?nèi)ド蠈W(xué),要不會(huì)耽誤了他們長(zhǎng)大的事業(yè)的。

第二天,老木匠找到了一間好的學(xué)校,把小木偶、小白兔和小紅狐送進(jìn)了學(xué)校。

幾十年后,他們都成了有用的人。小木偶當(dāng)上了海軍;小白兔當(dāng)上了語(yǔ)文老師;小紅狐呢,他當(dāng)上了解放軍。從此,他們過(guò)上了幸福快樂(lè)生活。

同學(xué)們,這篇文章講了,什么是不要總是用暴力行動(dòng),要學(xué)會(huì)朋友友好相處,要懂得友誼是十分寶貴的,我們要向小木偶學(xué)習(xí):別人做錯(cuò)事了,要給別人一個(gè)改正錯(cuò)誤機(jī)會(huì)。我相信你們會(huì)做到的,你們相信我嗎?

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作者:初中初二學(xué)生(3)班 盧謚警   時(shí)間:2025-1-5 14:03

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