文章摘要：初中作文1000字:怎么寫好斷橋1000字作文？要怎樣才能修好一座橋。是一篇優(yōu)美的散文。是一副如詩般的畫。是一曲動人的歌聲。是復(fù)雜難懂的公式。是滔滔不絕的夸夸其談。還是真正的實際行動。從前，有一個極美的地方，這里的人們安居樂業(yè)。有一天，山洪暴發(fā)，沖塌了一座橋，從此取名為斷橋。以下是曹永達(dá)寫的《斷橋》范文；

好斷橋作文1000字概況

• 作者：曹永達(dá)
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2022年11月04日 13時01分

要怎樣才能修好一座橋？是一篇優(yōu)美的散文？是一副如詩般的畫？是一曲動人的歌聲？是復(fù)雜難懂的公式？是滔滔不絕的夸夸其談？還是真正的實際行動？

從前，有一個極美的地方，這里的人們安居樂業(yè)。有一天，山洪暴發(fā)，沖塌了一座橋，從此取名為斷橋。

一天，一位小有名氣的作家來到這里，對這里的景色贊不絕口，“呀，這里真是一片世外桃源，真是舉世無雙??！”可惜一座斷橋不能入眼，作家便大手一揮，寫了一篇文字華麗的文章，“人們讀了這篇文章，定能覺悟且感動的流淚。”就此揚(yáng)長而去?？上б黄獌?yōu)美的散文，是修不好斷橋的。

不久后，一位小有名氣的畫家來到這里，他一眼便看見了斷橋，頓時有了創(chuàng)作靈感，他擺好畫架，揮舞起畫筆，畫出了一副極佳的畫，色彩鮮艷、格調(diào)優(yōu)雅，“人們看了這幅畫，定會非常感動的。”然后，他游走了一圈，便離開了?？上б环缭姲愕漠?，是修不好斷橋的。

不多久，一位小有名氣的曲譜家來到這里，“這里的風(fēng)景和橋就像一幅動聽的曲子般！”他馬上取出紙筆，一氣呵成的寫了一首曲子，并填了詞，“人們要是知道我為斷橋?qū)懥巳绱藟邀惖母瑁〞?a href="http://icitentertainment.net/zt/ganji/" title="感激作文">感激不盡的。”于是便哼著歌兒走了?？上б磺鷦尤说?a href="http://icitentertainment.net/zt/gesheng/" title="歌聲作文">歌聲，是修不好斷橋的。

過了一段時間，一位小有名氣的數(shù)學(xué)家來到這里，他為斷橋的破損感到惋惜，“難得有這么美的風(fēng)景，卻讓這橋糟蹋了。”他細(xì)細(xì)分析了橋的情況，留下來一大堆深奧的公式，“人們只要按照我的公式修橋，便能使橋恢復(fù)原樣了。”可惜復(fù)雜難懂的公式，村民們是看不懂的，也是修不好斷橋的。

又度過了一段時日，一位小有名氣的哲學(xué)家來到這里，他一見這斷橋的模樣，便皺著眉頭，“這座斷橋的現(xiàn)狀，表示了村民對村莊環(huán)境的責(zé)任感不強(qiáng)，人們的責(zé)任感不強(qiáng)，國家就不會強(qiáng)大，國家不強(qiáng)大，國民就要受欺壓......”然后，憤恨地擺手離開?？上咸喜唤^的夸夸其談，能修好斷橋嗎？

所以現(xiàn)在斷橋還是斷橋。

后來，一個鐵匠的徒弟來到這里，他自是也看到了這斷橋的情況。他二話不說，馬上開始準(zhǔn)備修復(fù)橋的工作，并組織村民們協(xié)助。時日不久，一座嶄新的橋就造好了。

一日，五個紅得發(fā)紫的學(xué)家聚在這里。

作家見修好的橋，說“定是我的文章鼓舞了人們。”

畫家見修好的橋，說“定是我的畫感染了人們。”

曲譜家見修好的橋，說“定是我寫的歌打動了人們。”

數(shù)學(xué)家見修好的橋，說“定是我的公式啟發(fā)了人們。”

哲學(xué)家見修好的橋，說“定是我的話激勵了人們。”

一個小孩路過，聽了這些話，鄙夷地瞪了他們一眼，怒斥道“是我爹地的實際行動幫助了人們！”

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作者：初中初二學(xué)生（5）班 曹永達(dá)   時間：2022-11-4 13:01