文章摘要：高一日記作文:怎么寫好讀《安妮日記》有感1000字作文？直到今日，我仍不愿去回想上個世紀三四十年代那場全球性的戰(zhàn)爭，一想起它，腦中便會浮現出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩，而不是吟唱無助的詠嘆調。以下是周麗芳寫的《讀《安妮日記》有感》范文；

好讀《安妮日記》有感作文1000字概況

• 作者：周麗芳
• 班級：高中高一
• 字數：1000字作文
• 體裁：日記
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年03月07日 07時39分

直到今日，我仍不愿去回想上個世紀三四十年代那場全球性的戰(zhàn)爭，一想起它，腦中便會浮現出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩，而不是吟唱無助的詠嘆調。

初涉《安妮日記》大約是在兩年前吧，好奇的我與一名猶太小女孩進行了一番心靈的交流。正是這番不尋常的交流使我的心靈有了如此的震撼與觸動……小女孩名叫安妮，出身在一個猶太家族，父親是一家糖果公司的老板，因此小安妮從小就過著衣食無憂的幸福生活。然而，正值豆寇年華的小姑娘怎么也想不到自己會有悲慘遭遇。希特勒發(fā)動了對波蘭的突襲戰(zhàn)，二戰(zhàn)由此爆發(fā)，接下來便是對猶太人的大肆屠殺……無奈的安妮一家悄悄躲進了父親公司中的一間密室，躲避戰(zhàn)爭。然而，他們最終還是被發(fā)現了。安妮一家被兇惡的納粹黨徒關進了令人窒息的集中營。但是，安妮并沒有對生活失去信心，她堅強，她努力。她每天在發(fā)黃的床榻上悄悄記錄自己的生活，自己的信念……我堅信，這么一個對生活充滿向往的少女有理由活下去，并且活得更為出色。出人意料的是日記突然中斷了，無奈的她終于含淚倒在了黑暗中，但是她的精神并沒倒，堅強的猶太人頑強地生存了下來，法西斯政策倒臺了，她們獲得了重生……

讀完整本書，我的心中漾起了莫名的感動，有為安妮的不幸而感到悲傷，也有被頑強的猶太人民的斗爭精神的感動，更多的是對那種黑暗獨裁統(tǒng)治的憎惡、不屑與鄙視。我悲憤，為什么有人在制造不幸，難道在物質文明飛速發(fā)展的今天，戰(zhàn)爭是維護利益的僅有手段嗎？我悵惘，為什么我們不能生活在一個和平的世界，就像桃花源一樣，蒙太奇也好，烏托邦也罷，但那兒沒有硝煙，沒有戰(zhàn)爭，男女老少平等博愛，愉快地生活在一個寧靜的世界，但這可能嗎？是的，我敢說可能。因此，我希冀，希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭！希冀白色的和平鴿在這方樂土拋下橄欖枝，希冀我們的人生色彩斑斕。

聽，遠處傳來了頌讀贊美詩的聲音，渾厚而圓潤的嗓音縈繞在我們耳際——人性的光輝！

讀書，總會有感想；但讀書，更是為了找到心靈的寄托。讀后感，就是這種寄托的外觀讀課外文學作品，要把自己融進去，慢慢體會，在思想上交流，在心靈上溝通。本篇讀后感，基于這種體驗，實實在在地寫出了自己內心的觸動和思考，我們可以看出作者融進去了，又跳出來了，固而"希冀我們的世界停止戰(zhàn)爭"的感嘆是深刻的，又是現實的；對"人性的光輝"的贊美，對人類良知的呼喚又是普遍的。就文章語言而言，由于閃爍著思想的光輝，因而雖不華美，卻很準確，也很豐富。

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作者：高中高一學生（1）班 周麗芳   時間：2025-3-7 07:39