文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好記憶之彼1000字作文？當(dāng)白鳥從天空這邊起飛的時候，我想和它在一起，穿越天際，直到天空那一邊的盡頭為止。曾記得，一只白鳥就這樣劃破了天際，從我頭頂掠過，帶動了寂靜的空氣，樹葉便也搖搖得晃了起來。我從來沒有懷疑過，當(dāng)我離開的時候，會有一只青鳥飛到天空的盡頭，哪里，有一群白鳥在守候。以下是鄭王子寫的《記憶之彼》范文；

好記憶之彼作文1000字概況

• 作者：鄭王子
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2024年10月25日 08時14分

當(dāng)白鳥從天空這邊起飛的時候，我想和它在一起，穿越天際，直到天空那一邊的盡頭為止。

曾記得，一只白鳥就這樣劃破了天際，從我頭頂掠過，帶動了寂靜的空氣，樹葉便也搖搖得晃了起來。我從來沒有懷疑過，當(dāng)我離開的時候，會有一只青鳥飛到天空的盡頭，哪里，有一群白鳥在守候。

那年，天空簌簌地下著雨，連綿不斷，惹得一片城，昏暗。我在大街上遇見了一只貓，深深的巷子似乎沒了盡頭。貓就蹲在路的中央，任雨水順著它的毛皮流下，濺起一朵朵小小的水花。我看著它停住了腳步，把雨傘靠在肩上。那只貓淡淡地瞟了我一眼，很悠哉地在雨中添起了爪子，然后，抹臉。我彎下了腰，雨傘遮住了貓咪的天空，雨絲涼涼的，飄進(jìn)了我的領(lǐng)口。這時，那只貓?zhí)痤^對我笑了一下，一時間，我以為自己產(chǎn)生了錯覺。雨還在下著，沒有停下來的意思，我放下雨傘，在雨中，解下纏在雨傘把上的絲帶，松松地在貓脖子上打了一個蝴蝶結(jié)，那只貓卻用爪子扯下了蝴蝶結(jié)，向著我來的方向，走了。我也拿起雨傘，頭也沒回，因?yàn)槲乙サ牡胤?，還有很遠(yuǎn)。淡藍(lán)色的絲帶，在雨中很快就被淹沒了。

那年，我拿著黑色的雨傘買了一條黑色的連衣裙。

有時候記憶就是如此，有時候讓人莫名的傷感。

從那年起，我開始明白，不是任何的相遇都會有所謂的結(jié)果；也是從那年起，我開始知道所謂的人生或許真的充滿了殘酷與無奈；還是從那年起，我開始懂得童話與生活的本質(zhì)區(qū)別。

從那年起，有人說我長大了。

我不是很明白大人與小孩的區(qū)別，或許真的就像游素蘭說的那樣，只是幻想投射的對象不同――大人是整個現(xiàn)實(shí)社會，而小孩則是幻想本身。

雖然我已沒有了幻想的精力，但我仍然沒有找到"長大"的感覺；雖然我已不再追求糖果，但我仍然覺得自己還是個小孩，沒有長大的小孩。曾經(jīng)看到一個十五歲的少年說自己還是小孩，當(dāng)然，是在他所景仰的人面前。那么，是不是人到了"景仰"、"偉大"的面前都變成小孩了？然而，成長是擔(dān)負(fù)責(zé)任的過程，是從"景仰"、"依靠"走向"被景仰"、"被依靠"的過程，成長會得到很多，也會失去很，會擔(dān)負(fù)很多，更會犧牲很多。

可惜，在我還沒有來得及做好犧牲的準(zhǔn)備的時候，卻突然長大了。

那年，我遇見了一只貓，從貓爪上滑落的絲帶，像一道分割線，硬生生地在我刻在我十幾歲童年的末尾。

當(dāng)小孩不再相信童話的時候，她便可以不再是小孩了，她便可以穿起黑色的黑色的裙子，打起黑色的雨傘了。

遇見那只貓，就像在記憶的旅途中翻過一座小小的山丘。此刻，我正在下山的路上，過往的風(fēng)景十分迷人，不禁讓我回想起上山時的情形，那時我是一個真正的"小孩子"。然而這記憶似乎已經(jīng)被稱作"曾經(jīng)"了……

我穿著黑色的蕾絲走在路上，一只青鳥掠過了頭頂，來不及觀望，我要走的路還有很長……

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作者：高中高二學(xué)生（3）班 鄭王子   時間：2024-10-25 08:14