文章摘要：高一作文1000字:怎么寫好靈雨清揚1000字作文？沒有華麗的藻詞，都是些平淡樸實的語言。它的確如同簡介一般，是一本可愛的書。不同風(fēng)格的人寫出的不同的文字，集長興教師的文為一體，每篇文章都為我?guī)聿灰粯拥囊曈X感受?！读鞅翘榈男∧泻ⅰ?，這是我的語文老師寫的文，幽默風(fēng)趣的語言，并不需要花過多的精神去理解，簡單易懂，讀來帶幾分喜悅。以下是黃欣宇寫的《靈雨清揚》范文；

好靈雨清揚作文1000字概況

• 作者：黃欣宇
• 班級：高中高一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年12月03日 12時42分

沒有華麗的藻詞，都是些平淡樸實的語言。它的確如同簡介一般，是一本可愛的書。不同風(fēng)格的人寫出的不同的文字，集長興教師的文為一體，每篇文章都為我?guī)聿灰粯拥囊曈X感受?！读鞅翘榈男∧泻ⅰ罚@是我的語文老師寫的文，幽默風(fēng)趣的語言，并不需要花過多的精神去理解，簡單易懂，讀來帶幾分喜悅?！端?，演繹了生死離別的輪回，闡述了“面朝大海，春暖花開”的意義。

這個學(xué)期，單單就講在習(xí)作方面。語文老師不知找了我多少次，每次她都對我說：“這是不屬于小學(xué)生的作文，請不要無病呻吟，從而偏離了自己的軌道?！蔽乙恢币恢本蜎]有理解老師的這句話，依舊我行我素。直到那天，我們當(dāng)堂寫了一文《祖國，我為你驕傲》，那片作文里我告訴自己，按照老師對我說的去寫。結(jié)果，在這種思想的控制下，我寫出了一篇讓老師滿意的課堂文。第三天的早晨，語文老師拿著《靈雨清揚》這本書找到我：“這本書借給你看”看著我茫然的眼神，語文老師笑了笑，“你先看吧，別弄壞，下星期還給我?！蔽乙恢本驮诎l(fā)呆，因為我知道這本書是獎勵給作文有進步的同學(xué)看的，因此我敢輕易把自己歸類為作文優(yōu)秀的那一類。 在老師的眼里，我是一個熱愛文學(xué)卻寫不出讓人愉悅的文字的孩子?？値в幸唤z花季少女無謂的疼痛，即使是我的外表我的內(nèi)心，都是孤獨的轉(zhuǎn)化體。雖然盡力想去做一個讓大家喜歡的小孩，但是卻不由自主的在這條軌道上偏離，從而越來越遠離當(dāng)初的自己。

這是一場有靈性的雨，如同“一泓泉清”般輕輕揚起。而我，正站在雨下，撐一把油紙傘，獨享這雨中的幽靜。在這場雨中，我是多么的希望自己也能得到凈化，變得和它一樣有著靈性。或許這雨過后，會有艷麗的彩虹，照耀著神州大地。但是我想我會更喜歡這雨，因為它給予了我靈魂的重生。 無數(shù)的門亭小院中，隱匿著無數(shù)厚實的靈魂。這是這些靈魂，千百上千年來，積蓄了永遠的固執(zhí)與堅韌，使我們保存了勤勞剛毅的核心。 兒時的幻想與心跡如同首首插曲，存入了過去。我知道，人總會一夜長大，漸漸清醒，漸漸現(xiàn)實，而我依然喜歡，因為我喜歡聽聽插曲，喜歡將往事錄制成唱盤，保留昔日的溫度。所以，我感激，感激生活讓我享受到了那么多插曲， 如今的我，也會去犯一些另人頭疼的錯誤；也錯失了不少機會。而我竟不懂得怨恨，因為它們像你，是一段時光的縮影，一支一去不返的插曲。也許幾年后，它會像很老舊的小說，泛灰到黃暈，但我仍然喜歡，因為它們和你一樣使我一直不曾故意放棄什么，兒時舊夢是一種動力。

我一直走著，雨零星地下著，也不知什么時候就停了下來。走出那段巷子，天有些微微放晴。

靈雨清揚。

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作者：高中高一學(xué)生（1）班 黃欣宇   時間：2024-12-3 12:42