文章摘要：高二議論文作文:怎么寫(xiě)好青春1000字作文？其實(shí)如果拋開(kāi)成長(zhǎng)的束縛，我們可能笑得很燦爛。夏日來(lái)臨，我讓自己盡量保持冷靜。干燥悶熱的天氣讓皮膚變得黏糊糊的，枯燥，沒(méi)有水分。我窩在教室里，不愿動(dòng)身，做著一套套練習(xí)題。坐在離窗戶只有一步之遙的距離，我瞇著眼睛望向窗外，透過(guò)玻璃窗，我看到了綠色大片大片的綻放著，拼命的成長(zhǎng)著。以下是彭國(guó)霞寫(xiě)的《青春》范文；

好青春作文1000字概況

• 作者：彭國(guó)霞
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分25段敘寫(xiě)
• 更新：2024年08月19日 02時(shí)04分

其實(shí)如果拋開(kāi)成長(zhǎng)的束縛，我們可能笑得很燦爛。

夏日來(lái)臨，我讓自己盡量保持冷靜。干燥悶熱的天氣讓皮膚變得黏糊糊的，枯燥，沒(méi)有水分。我窩在教室里，不愿動(dòng)身，做著一套套練習(xí)題。坐在離窗戶只有一步之遙的距離，我瞇著眼睛望向窗外，透過(guò)玻璃窗，我看到了綠色大片大片的綻放著，拼命的成長(zhǎng)著。教室內(nèi)到處都是喧鬧，我有屬于我自己的安靜。所有的聲音都好像退得很遠(yuǎn)，只剩下夏日太陽(yáng)伸舌頭的氣息。

我在我的安靜中輕輕地讀著《青春》，我以一種散漫的心情面對(duì)我的夏日生活，腦子里被太陽(yáng)的強(qiáng)烈光芒照射得無(wú)精打采，腦子里似乎全是一鍋粥，亂成一團(tuán)。我用我自己的心來(lái)悄悄讀"青春"。

隨著落日的顏色越來(lái)越深，我在胡亂的思緒中收回我對(duì)"青春"的打量，窗外的喧鬧聲也越來(lái)越弱，夜色撞擊著我的眼膜，我?guī)е鴤瘑螀s無(wú)可奈何的情緒，獨(dú)自一人靜靜回家。丟下那兩個(gè)我琢磨不透的詞"青春"。

青春轉(zhuǎn)瞬即逝，我想如果不好好珍惜青春，那么一切生命都只會(huì)成為上帝的一個(gè)玩偶，一場(chǎng)冷酷的游戲，可憐蟲(chóng)的游戲。

當(dāng)我還在以一種仰望的姿態(tài)感嘆時(shí)間時(shí)，來(lái)不及珍惜嗎？就這樣，半個(gè)學(xué)期有過(guò)去了？三個(gè)月的努力都白費(fèi)了嗎？那些努力就是以五張?jiān)嚲斫Y(jié)束了嗎？接下去，還是要努力吧？

我是個(gè)愛(ài)回憶的人。我總是在現(xiàn)在的我，用一種不同的心情去回憶往事，那些生命里曾經(jīng)出現(xiàn)的快樂(lè)，是我哪怕微笑，也留不住的過(guò)去吧？

杜拉斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："人從一開(kāi)始回憶就意味著已經(jīng)開(kāi)始變老。"

真的是這樣嗎？

我扯著歲月的胡須打秋千，一不小心將父母的發(fā)須撤白了。青春有時(shí)真的是很無(wú)情吶。失去了才得到。

我突然間有點(diǎn)難過(guò)。我拉著歲月的手往前走，一不小心將童年弄丟了。小腳丫朝著未來(lái)奔跑，那些丟落的草帽，遺失的童謠，向日葵，紅晴陽(yáng)，泥娃娃，小黃菊……我在傾斜的天空下，聞著田間麥香，那些燦爛，明亮是再也回不來(lái)的童年吧？我的世界里。再也沒(méi)有那么燦爛得如同晴陽(yáng)的微笑了吧？

那么回憶之后的現(xiàn)在呢？我要怎樣面對(duì)現(xiàn)在？更要怎樣面對(duì)未來(lái)？

是不是如果再勤奮些，就不會(huì)考不好成績(jī)？

是不是如果聽(tīng)話些，就不會(huì)有那么多的挨打之痛了。

是不是如果自己再負(fù)責(zé)些，老師就不會(huì)那么辛苦？

是不是……是不是……

是不是？

告訴自己吧。所有的親愛(ài)的男孩女孩們，讓我們微笑面對(duì)青春吧。告訴自己。好好珍惜現(xiàn)在。不要留下太多的遺憾。親愛(ài)的男孩女孩們。讓我們驕傲的抬起頭吧。哪怕成長(zhǎng)中要經(jīng)歷太多太多的挫折。但是只要我們微笑面對(duì)。堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。一切都會(huì)好的。對(duì)嗎？

我在長(zhǎng)大。

我真的長(zhǎng)大了。

在這個(gè)夏日，信鴿拉著對(duì)未來(lái)的信，飛向遠(yuǎn)方。一粒粒酸酸甜甜的小草莓，是幸福的過(guò)程。軟綿綿的慕斯，夢(mèng)幻般延伸的鐵軌，未來(lái)，現(xiàn)在，和柔和的心伴舞，綠色在喧騰，是成長(zhǎng)的綻放，青春的綠。

貓耳叮當(dāng)。響鈴鈴。

響鈴鈴。

叮鈴鈴。

查看：26210次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/525211.html

作者：高中高二學(xué)生（2）班 彭國(guó)霞   時(shí)間：2024-8-19 02:04