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成長(zhǎng)的歲月 1000字

文章摘要:高三敘事作文:怎么寫(xiě)好成長(zhǎng)的歲月1000字作文?成長(zhǎng)的歲月驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒。以下是趙水淇寫(xiě)的《成長(zhǎng)的歲月》范文;

好成長(zhǎng)的歲月作文1000字概況

  • 作者:趙水淇
  • 班級(jí):高中高三
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫(xiě)
  • 更新:2025年01月05日 13時(shí)57分

成長(zhǎng)的歲月驀然回首,心靈的歷程猶如一條小溪,流淌過(guò)鮮花環(huán)繞的小徑,也遭受過(guò)沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無(wú)法抹去的傷痕,也有一些無(wú)法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長(zhǎng)中的歲月。

天,陰陰的,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,亦如我那飄飛的眼淚。站在無(wú)際的海岸邊,我真的想擁有春天快樂(lè),我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。

曾幾何時(shí),躊躇滿志,而如今卻有些黯然神傷,有些惘然??梢哉f(shuō),一直以來(lái),我都憑著一種希望生活,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,那種大鵬展翅的豪情,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,生命中有著它不可捉摸的神奇,也有著我無(wú)法擺脫的無(wú)奈。遠(yuǎn)處,萬(wàn)家燈火輝煌,點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,從遠(yuǎn)處傳來(lái)。平添了我心中的一份寧?kù)o。黑石礁畔有我的夢(mèng),星海灣里有我的情。有時(shí)候,心中有一種無(wú)形的壓力,讓我感到有一種莫名的壓抑,真有種欲哭無(wú)淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,也許是性格之因,我不能把自己的酸楚帶給無(wú)辜的他們,否則,我的心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,卻在文天祥那“惶恐灘頭說(shuō)惶恐,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

讀著自己班駁的日記,也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆,終究挽留不住歲月的匆匆。可那歷歷在目,楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野奔跑長(zhǎng)大的女孩,曾經(jīng)也天真地做過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的夢(mèng),也將夢(mèng)想放飛得很高很高。可冷冷的風(fēng),無(wú)依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),心中卻依然是晴空萬(wàn)里,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無(wú)數(shù)次的在曠野中,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,可是當(dāng)單純已過(guò),天空淹沒(méi)了所有的歡呼,卻不知心向何方時(shí),淚已流成行。然而淚流過(guò)后,卻依舊掛著燦爛的微笑,心中依舊有著無(wú)悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕?a href="http://icitentertainment.net/zt/gandong/" title="感動(dòng)作文">感動(dòng),于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

我終于明白,縱然我飛得高遠(yuǎn),但卻越不過(guò)父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,其實(shí)我依舊生活在愛(ài)的海洋里。

成長(zhǎng)的歲月里,有痛苦,也有歡樂(lè);有失敗,也有成功;有失望,也有希望。多彩的人生需要用來(lái)豐富。珍珠是貝一生的心痛,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,有著不變的夢(mèng)想和追求

走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,我們將走向成熟。真正的成長(zhǎng),是思想的成熟。五一班包雙雙子弟小學(xué)指導(dǎo)老師(葉 偉)名師

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作者:高中高三學(xué)生(5)班 趙水淇   時(shí)間:2025-1-5 13:57

名師點(diǎn)評(píng):從這篇作文來(lái)看,小作者具有很強(qiáng)的寫(xiě)作功底,也看得出小作者有著一顆脆弱敏感的心靈.小作者在作文中描寫(xiě)了自己的心中莫名的憂傷和壓抑的心情,有一種對(duì)未來(lái)無(wú)法把握的迷惑和茫然的感覺(jué).但小作者也明白這只是自己在長(zhǎng)大中的一個(gè)過(guò)程,是人生的一個(gè)特殊的階段.在我們即將成熟但還沒(méi)有成熟的一個(gè)特定的時(shí)期,我們會(huì)存在這樣的一些自己也無(wú)法排解的困惑和煩惱.但正如小作者所講的,我們有母親的牽掛,有父親的關(guān)愛(ài),我們終將可以走出這個(gè)人生需要經(jīng)歷的特殊的階段,最后走向成熟,思想和身體的成熟.我的女兒在你這個(gè)年紀(jì)也寫(xiě)過(guò)類似的作文,她現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的高中生了.(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2008-12-27 13:01:00
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