文章摘要：四年級敘事作文:怎么寫好鐵杵磨針的故事1000字作文？古時(shí)候，在眉州象耳山下有一條叫磨針溪的小河。歷史上傳說李白小時(shí)候就在那象耳山中讀書學(xué)習(xí)，每天課間就到磨針溪邊玩耍。李白小時(shí)候比較頑皮，當(dāng)老師上課時(shí)，他常常三心二意，不認(rèn)真聽講。有一次，李白讀書時(shí)，聽到窗外鳥兒唱著動聽的歌兒，便放下書本，跑出去逗鳥玩兒。以下是張玉琳寫的《鐵杵磨針的故事》范文；

好鐵杵磨針的故事作文1000字概況

• 作者：張玉琳
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年12月06日 22時(shí)58分

古時(shí)候，在眉州象耳山下有一條叫磨針溪的小河。歷史上傳說李白小時(shí)候就在那象耳山中讀書學(xué)習(xí)，每天課間就到磨針溪邊玩耍。

李白小時(shí)候比較頑皮，當(dāng)老師上課時(shí)，他常常三心二意，不認(rèn)真聽講。有一次，李白讀書時(shí)，聽到窗外鳥兒唱著動聽的歌兒，便放下書本，跑出去逗鳥玩兒。這時(shí)，有一只雪白的兔子從身邊跑過，他又去追兔子。他不知不覺地追到了磨針溪邊，兔子沒有捉著，他又看見一些大鯉魚在水中嬉戲，他又去捉鯉魚了……最后，李白不僅什么也沒有捉到，而且連學(xué)業(yè)也沒有成果。李白覺得自己學(xué)習(xí)沒有用，于是，一天他趁老師外出，偷偷的收拾好東西，離開了象耳山學(xué)堂。一路上，他看見像翠玉一樣的樹干上冒出了嶄新的綠色，絲絲縷縷的柳條隨風(fēng)飄蕩著，蜜蜂、蝴蝶在五顏六色的花叢中翩翩起舞。嫩綠的小草也探出了頭。他邊走邊欣賞著美景，經(jīng)過磨針溪時(shí)，遇到了一位年邁的老奶奶。只見那老奶奶拿著一根大鐵棒在一塊大石頭上來回摩擦，留下了一道道深深地痕跡?！袄夏棠?，您在干啥？”李白走上前去好奇地問。老奶奶回答：“沒看見我在磨鐵棒嗎？家里沒有針了，用鐵棒磨成跟針一樣粗細(xì)，不就可以當(dāng)針用了嗎？”李白說：“那可要磨到什么時(shí)候呀？”“年輕人，雖然我也不知道什么時(shí)候能磨成，但是只要堅(jiān)持，總會有一天能磨成的?！崩夏棠陶f。李白聽后愣住了，心想：是呀，只要認(rèn)真、用心干某件事情，哪有完成不了的呀。于是，李白將自己的故事告訴了老奶奶，老奶奶也鼓勵(lì)他知錯(cuò)改錯(cuò)。他剛想回象耳山向老師道歉，但是又感覺沒有臉去見老師，就回到了自己的家鄉(xiāng)。從此，李白就夜以繼日的發(fā)奮讀書，終于得到了畢業(yè)證書。有一天，李白突然想起在小溪邊磨鐵棒的老奶奶，特別想知道她是不是還在那磨鐵棒。于是就來到了老奶奶磨鐵棒的地方，但是就看不到老奶奶的蹤跡。李白只好四處尋找，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小草屋，他上前輕輕敲門，出來開門的就是那位磨鐵棒的老奶奶，只見她身上穿著華麗的衣服，上面銹滿了美麗的花紋?！袄夏棠棠氵€認(rèn)識我嗎？我就是那個(gè)怕學(xué)習(xí)艱苦的年輕人。現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)有了成果，得到了畢業(yè)證書?！崩畎渍f?！笆悄阊剑∧愕睦蠋熆隙ê苤?，你趕快去告訴他這個(gè)好消息呀?！崩夏棠虒畎渍f。李白又問：“老奶奶，您的鐵棒磨成針了嗎？”“當(dāng)然磨成了，我這漂亮的衣服就是用這根針縫出來的?！崩夏棠讨钢砩系囊路淇斓卣f。李白聞聽，轉(zhuǎn)身向山上學(xué)堂奔去。李白回到了象耳山把畢業(yè)證書給了老師，老師看后也開心地笑了。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（6）班 張玉琳   時(shí)間：2024-12-6 22:58