文章摘要：九年級(jí)議論文作文:怎么寫好生命，我想對(duì)你說(shuō)1000字作文？從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)幸福的人。誰(shuí)，是誰(shuí)撥動(dòng)了我生命的琴弦。是什么翻開(kāi)了我的生命的又一頁(yè)。生命，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)不要怪罪于我。我知道人生路漫漫，無(wú)論長(zhǎng)短，都不是一帆風(fēng)順的，其中布滿了荊棘與岔路。我摔了一百次后滿身都是傷痕，第一百零一次爬起來(lái)了，但在第一百零二次我真的無(wú)力爬起，像慢慢凋謝的花朵，像悄悄地蒸發(fā)的水。以下是黃興源寫的《生命，我想對(duì)你說(shuō)》范文；

好生命，我想對(duì)你說(shuō)作文1000字概況

• 作者：黃興源
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)32分

從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)幸福的人！

誰(shuí)，是誰(shuí)撥動(dòng)了我生命的琴弦？是什么翻開(kāi)了我的生命的又一頁(yè)？

生命，我想對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)不要怪罪于我。我知道人生路漫漫，無(wú)論長(zhǎng)短，都不是一帆風(fēng)順的，其中布滿了荊棘與岔路。我摔了一百次后滿身都是傷痕，第一百零一次爬起來(lái)了，但在第一百零二次我真的無(wú)力爬起，像慢慢凋謝的花朵，像悄悄地蒸發(fā)的水。

生命，我想對(duì)你說(shuō)，我不是有意和你說(shuō)拜拜。是籬笆那邊刺眼的太陽(yáng)，逼我離去；是那星空高高掛起的憂郁的月兒，送我離去。就算我再不想離開(kāi)，又能怎樣，我用盡全身的能量，也無(wú)能為力。

生命，我想對(duì)你說(shuō)，你不是永遠(yuǎn)張開(kāi)的弓，當(dāng)箭射出的那瞬間，你張著，當(dāng)箭無(wú)情的離開(kāi)弓的那一瞬間，你回復(fù)了往日的平靜，像大海的潮頭，不可能永遠(yuǎn)咆哮，潮漲也會(huì)潮退。時(shí)間不會(huì)永遠(yuǎn)定格在你輝煌的那一刻。

生命，我想對(duì)你說(shuō)，好想擁抱你，好想與你牽手共行。思緒漫飛，親吻著時(shí)光的沙灘，撫摩著薄薄的溪水，牽著過(guò)去的過(guò)去，擁抱昨天的期望，守護(hù)今天的明亮，幻想明天的閃爍。多想永恒地?fù)肀е悖@是我的愿望，而神圣的意旨卻拉開(kāi)你我的距離。也許距離可以帶我到你的夢(mèng)里做客，讓我們親昵地相擁。

當(dāng)?shù)厍虿辉俎D(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)你走的不留痕跡，當(dāng)我也悄悄地走了，用輕輕的腳步上到天國(guó)的階梯，去重拾我的夢(mèng)。

可是，有人說(shuō)：

“假如生命是船，不要隨波逐流，要高揚(yáng)風(fēng)帆在天風(fēng)海雨中奮斗搏擊。”是啊，隨波逐流有什么好，逆水而行才顯英雄本色！挑戰(zhàn)風(fēng)浪，闖過(guò)難關(guān)，找回真正的自己，生命的天空才會(huì)活力無(wú)限。

“假如生命是水，不要故步自封，要做奔騰的活力之源，摧天拆地的去投奔大海?！笔前?，我是水就應(yīng)該流動(dòng)，為什么要像那只坐井觀天的蛙。我應(yīng)該有自己的想法，我應(yīng)該有自己的目標(biāo)，邁向我的未來(lái)。

“假如生命是棵小草，不要自慚形穢，要毫不猶豫地向世界奉獻(xiàn)自己的一星淺綠?！笔前?，我不怕渺小，我不能自卑。只要能夠?yàn)榇蟮卦鎏硪稽c(diǎn)絢麗的色彩就心滿意足了。

生命，我想對(duì)你說(shuō)，你奔騰不息地向前，我緊隨在你的身后，生命主宰了我，我也應(yīng)主宰你。你，像瀑布，那樣純凈，那樣飄逸；你，像高山，那樣堅(jiān)貞，那樣不屈。我，看到，聽(tīng)到，悟到。我不愿再透支你的活力，你的青春。

我不再埋怨生命的短暫，我只求把握今天，我從不感到生活的艱辛，就算前方布滿荊棘，也要勇往直前。

我會(huì)學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)，或許將來(lái)的一天，可以從第一百零二次爬起。那樣的有強(qiáng)度，那樣的有力量。

我會(huì)鑄造自己的幸福。

從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)幸福的人!

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（3）班 黃興源   時(shí)間：2023-2-1 23:32