文章摘要：高三作文1000字:怎么寫好天鵝變丑小鴨1000字作文？指導(dǎo)老師劉秀瓊小時(shí)候，我非常喜歡《安徒生童話》。我在童話《丑小鴨》中讀出了主人翁丑小鴨的勇敢、頑強(qiáng)?！俺笮▲喿兲禊Z”在我心里留下了美好的印象。上了初中，有了更高的追求，也就認(rèn)為書里的童話幼稚，把它束之高閣。以下是潘懿范寫的《天鵝變丑小鴨》范文；

好天鵝變丑小鴨作文1000字概況

• 作者：潘懿范
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分9段敘寫
• 更新：2023年07月17日 12時(shí)24分

指導(dǎo)老師劉秀瓊

小時(shí)候，我非常喜歡《安徒生童話》。我在童話《丑小鴨》中讀出了主人翁丑小鴨的勇敢、頑強(qiáng)?！俺笮▲喿兲禊Z”在我心里留下了美好的印象。

上了初中，有了更高的追求，也就認(rèn)為書里的童話幼稚，把它束之高閣。后來，不知哪里來的興趣讓我重新翻閱它，卻從新的角度享受到了新的收獲，我竟一改過去的印象，讀出了丑小鴨的自卑、懦弱。

我所有的頓悟緣于文章的末尾的一句話：“如果你曾經(jīng)在天鵝蛋中待過，就算生在養(yǎng)鴨場也不算什么?！彼嬖V我，其實(shí)丑小鴨自始至終都是一只天鵝，只是由于種種原因，才掉進(jìn)鴨窩里。這樣一來，對丑小鴨的認(rèn)識就換了個角度。為什么只是出生地點(diǎn)改變了，丑小鴨就從一只美麗的天鵝變?yōu)橐恢怀舐镍喿幽?？?a href="http://icitentertainment.net/zt/faxian/" title="發(fā)現(xiàn)作文">發(fā)現(xiàn)不是環(huán)境改變了它，而是它改變了自己。丑小鴨的與眾不同，使它與周圍的環(huán)境格格不入。面對這種與眾不同，它并沒有發(fā)現(xiàn)自已的優(yōu)點(diǎn)，而是接受了人們毫無根椐的判斷：與眾不同便是丑。它給了自已一個暗示：我是一只很丑的鴨子，因此，它就成為了真正的“丑小鴨”。這不正是自卑的表現(xiàn)嗎？別人的評價(jià)其實(shí)并不可怕，可怕的是我們常常毫無異議地全盤認(rèn)同，自卑的“丑小鴨”不也正是你我的真實(shí)寫照嗎？

再換個角度，倘若“丑小鴨”真是一只很丑的鴨子，他也不應(yīng)該如此自卑，因?yàn)樯咸觳粫⒁粋€一無是處的人降到人間，它至少還有些內(nèi)在美：它很善于游泳，它心地善良……而它卻因外表的丑陋而忽略了所有的內(nèi)在美，它沒有真正去認(rèn)識自已，發(fā)現(xiàn)自已，它只是在逃避，因?yàn)樗J(rèn)為自已一無是處，因?yàn)樗员?。后來，它因受不了人們的排斥而離家出走，住到一個小木屋時(shí)，竟也被淺陋的母雞和貓欺負(fù)。當(dāng)它向母雞提出點(diǎn)要求時(shí)，母雞說：“你會咪咪叫嗎？你會拱起背豎起毛嗎？或者你會生蛋嗎？不會，那么你就沒有權(quán)利發(fā)表意見?！背笮▲喪遣粫?，可這樣并不能剝奪他發(fā)表意見的權(quán)利，可丑小鴨面對這種不公，沒有吭聲。沒錯，這或許也可以說他寬容，但是，更明顯，這是一種懦弱。

所以，我再不認(rèn)為是“丑小鴨”變“天鵝”，而是“天鵝”變“丑小鴨”，就是因?yàn)樗淖员啊⑴橙?。雖然丑小鴨最后仍變回了天鵝，找回了自我，可是，在它變回天鵝前的那段時(shí)日，他本可以和其它小天鵝一樣，過著令人羨慕的生活，可他卻因?yàn)樽员?、懦弱給了自已一個受人嘲笑的命運(yùn)。

其實(shí)我們一出生，就是一只“天鵝”，有著上天賜予的才華，有著別人所沒有的優(yōu)點(diǎn)，就像李白在《將進(jìn)酒》中的吶喊“天生我才必有用”。但個性的不同，意味著我們有的人會成為高雅的“天鵝”，有的人會淪為自卑的“丑小鴨”?！?a href="http://icitentertainment.net/zt/yingxiong/" title="英雄作文">英雄不論出身”，任憑生存環(huán)境再惡劣，任憑別人的嘲笑，只要我們正確認(rèn)識自已，相信自已，努力挖掘自已的潛能，我們必能使自己成為一只讓人稱羨的“天鵝”。

誰說童話只是給小朋友讀的，只要我們愿意，相信能從中獲得更多的啟示。我想，這應(yīng)該就是《安徒生童話》的魅力所在吧。

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作者：高中高三學(xué)生（6）班 潘懿范   時(shí)間：2023-7-17 12:24