文章摘要：初三議論文作文:怎么寫好指尖的風(fēng)景線1000字作文？有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風(fēng)景總停留在你指尖。————題記他們說(shuō),他那時(shí)是村里一道靚麗的風(fēng)景線。我撫著這張老照片,撫著那消逝的青春,撫著那曾經(jīng)的美麗,心中卻在翻著昔日的風(fēng)景照片。定格一："好寶寶,睡覺覺,老貓?zhí)M(jìn)夢(mèng)里了。以下是沈莉憫寫的《指尖的風(fēng)景線》范文；

好指尖的風(fēng)景線作文1000字概況

• 作者：沈莉憫
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2023年02月02日 10時(shí)32分

初中初三議論文作文1000字   沈莉憫   秦皇島市 初中初三學(xué)生（3）班

有一種默契叫心照不宣,有一種感覺是妙不可言,有一道風(fēng)景總停留在你指尖.

————題記

他們說(shuō),他那時(shí)是村里一道靚麗的風(fēng)景線.我撫著這張老照片,撫著那消逝的青春,撫著那曾經(jīng)的美麗,心中卻在翻著昔日的風(fēng)景照片.

定格一：

"好寶寶,睡覺覺,老貓?zhí)M(jìn)夢(mèng)里了... ..."那個(gè)年輕的婦人滿臉溫柔地捧著他那視為珍寶的孩子,纖細(xì)的手不停的輕拍著,嘴中唱著甜美的歌謠.陽(yáng)光中的她,不停地走動(dòng)著,想模擬一個(gè)手動(dòng)搖籃,還是想找一個(gè)陽(yáng)光最充足的角度 那枚金黃色的戒指在她手指上閃動(dòng)了一下."咔嚓——"定格在熠熠生輝的指尖.

定格二：

"瞧,穿上新校服多漂亮啊!"她不辭勞苦地日日早起,為孩子做著上學(xué)前的準(zhǔn)備,"作業(yè)都裝好了嗎 上課要好好聽講,可不能做小動(dòng)作啊.""嗯.""漢語(yǔ)拼音背過(guò)了嗎 ""嗯.a o e i u ... ..."她挽起我的手,大手牽小手,與我共同走過(guò)那條并不算長(zhǎng)的路."好了,到學(xué)校了"她用皴裂的手拍拍我的頭,我呼呼跑了十幾步,回頭一看,媽媽正揚(yáng)起手向我再見."咔嚓——"定格在慈母期盼的目光中.

定格三：

"天兒冷,多穿點(diǎn)兒!""我遲到了,不穿了.""不行,坐在校園里冷... ..."坐在校園中,我顧不上為運(yùn)動(dòng)員加油,只是戰(zhàn)栗著抱起雙腿,不停地埋怨著深秋的破天氣,秋風(fēng)陣陣襲來(lái),吹透我單薄的衣裳,凍得我嘴唇發(fā)青,肚子中還打著小鼓.恍惚中,我看到媽媽翹首張望,手中拿著一兜東西,看到狼狽的我,不停地打招呼.在確認(rèn)這不是幻覺之后,媽媽已為我穿好羽絨服,還遞過(guò)一個(gè)漢堡."咔嚓——"定格在母親不再黝黑的發(fā)絲.

定格四：

"叮鈴鈴... ...""喂,你好,噢——小菲,電話——"我接過(guò)電話,心中卻咯噔一下,怎么是男生打來(lái)的 !我一邊搪塞著給同學(xué)說(shuō)作業(yè),一邊心中埋怨他那么多人不害,干嗎單害我 我用眼角余光不時(shí)瞟媽媽一眼,可她依舊若無(wú)其事的吃著飯."完了,暴風(fēng)雨來(lái)臨前的征兆."我心中暗暗叫苦.放下電話,我像一個(gè)賊一般逃回臥室.媽媽走進(jìn)去,我剛要澄清一下,她卻輕輕地拍了拍我的肩膀："媽媽相信你.""咔嚓——"定格在信任的微笑.

十五個(gè)春夏秋冬,母親陪著我一路走來(lái).她曾輕輕抱著我哄我入睡,她曾挽著我的手送我上學(xué),她曾為叛逆的我送去溫暖,她曾對(duì)著尷尬的我報(bào)以信任的一笑... ...這一路中,有傷痛,有歡笑,有矛盾,有理解.而媽媽的手也由光滑纖細(xì)變得粗糙笨重,但在我心中,就像那美好的定格,媽媽永遠(yuǎn)都是最美的.

"喂,發(fā)什么呆啊!"媽媽縫著被子問(wèn).

"沒,我在看你年輕時(shí)的照片真美."我俏皮的一笑.

我望著這個(gè)光彩悄然褪去的女人,我的母親,她用自己的花樣年華描繪了一幅普通的畫卷,顏料盒中的青春在減少,但母女的情誼卻日漸豐盈.噢,母親指尖永遠(yuǎn)年輕的風(fēng)景線,源于最純最純的母愛.

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 沈莉憫   時(shí)間：2023-2-2 10:32