文章摘要：五年級(jí)日記作文:怎么寫好我是一只小鳥1000字作文？“天亮了。天亮了?！毙』锇閭?cè)谕饷娼兄?。我睜開眼睛，蔚藍(lán)的天空展現(xiàn)在我眼前。哇。好清新的空氣呀。我伸了伸懶腰，與伙伴們開始覓食了。我們從東飛到西，又從西飛到東，太陽(yáng)公公也起來(lái)了，而且升的越來(lái)越高。我們幾個(gè)伙伴一起高喊：“太陽(yáng)公公，您怎么升的這么高啊，都快熱死我們了。以下是袁月輝寫的《我是一只小鳥》范文；

好我是一只小鳥作文1000字概況

• 作者：袁月輝
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：日記
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2025年01月10日 06時(shí)48分

小學(xué)五年級(jí)日記作文1000字   袁月輝   孝感市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班

“天亮了！天亮了！”小伙伴們?cè)谕饷娼兄?。我睜開眼睛，蔚藍(lán)的天空展現(xiàn)在我眼前。哇！好清新的空氣呀！我伸了伸懶腰，與伙伴們開始覓食了。

我們從東飛到西，又從西飛到東，太陽(yáng)公公也起來(lái)了，而且升的越來(lái)越高。我們幾個(gè)伙伴一起高喊：“太陽(yáng)公公，您怎么升的這么高啊，都快熱死我們了?！碧?yáng)公公用他那嘶啞的嗓音說(shuō)：“孩子們，這你們就不明白了吧！如果沒(méi)有我，地球上的生物怎么活啊，植物怎么進(jìn)行光合作用、你們又吃什么生存呀；如果沒(méi)有我，地球上將一片黑暗，我必須要發(fā)光發(fā)熱，因?yàn)檫@是我的職責(zé)?！蔽覀儫o(wú)話可說(shuō)了，低著頭向前飛去。想一想，太陽(yáng)公公說(shuō)的也蠻有道理。

正在這時(shí)，一個(gè)小伙伴說(shuō)：“瞧，你們看那是什么？”另一個(gè)小伙伴說(shuō)：“好象是一群飛蟲，走！我們過(guò)去。”說(shuō)著，我們一起飛了過(guò)去。哇！好多的蟲子啊，這回我們有得吃了！

我們幾個(gè)伙伴都吃飽了。一個(gè)伙伴建議說(shuō)：“我們?nèi)ネ姘桑￠L(zhǎng)這么大，我們都沒(méi)有往遠(yuǎn)處去過(guò)，今天我們可以大飽眼福了?！庇谑?，我們自由自在地飛翔在天空中?！翱?！那是什么？好象地毯似的鋪滿整個(gè)大地。”是啊，從遠(yuǎn)處看確實(shí)像地毯布滿大地，為我們鳥類提供了游樂(lè)場(chǎng)所。我們飛近了一點(diǎn)兒，一個(gè)伙伴說(shuō)：“不，那不是地毯，那是大海，你們看它那此起彼伏的氣勢(shì)就是大海?！蔽覀冸x它越來(lái)越近了。另一個(gè)伙伴哈哈大笑起來(lái)：“你們家的海是綠色的？我看那是孫悟空的花果山水簾洞，景色這么迷人。”我在一邊百思不得其解，我看倒像我的家，是那么綠、那么幽靜。正在小伙伴們爭(zhēng)論時(shí)，太陽(yáng)公公又用他那嘶啞的嗓音說(shuō)：“孩子們，那是山巒，它此起彼伏是大自然的造化。你們看山上長(zhǎng)滿了碧綠的樹木。它能給人們乘涼，人們感謝它；它能為你們鳥兒提供嬉戲的場(chǎng)所，鳥兒喜愛它；它能為植物進(jìn)行光合作用，植物離不開它；它能使空氣清新，防止水土流失，地球不能沒(méi)有它。孩子們，它能干的事太多了！你們?cè)倏茨俏宀世_紛的花，它為我們的生命增添了一份神秘的色彩；為地球增加了一絲愛意。這是多么偉大的呀！這都是大自然給予我們的，我們一定要保護(hù)好它們！”聽了太陽(yáng)公公的話，我們又知道了很多我們以前不知道的東西。

我們的好奇心還沒(méi)有滿足，我們繼續(xù)向前飛著。這時(shí)，展現(xiàn)在我們面前的不再是綠色，而是湛藍(lán)，比天空還藍(lán)的藍(lán)色。哇！好美麗呀！好象還有一絲絲的涼意掠過(guò)。一個(gè)伙伴說(shuō)：“這不會(huì)就是大海吧，我聽媽媽說(shuō)大海就是這樣的湛藍(lán)、這樣的波濤洶涌?！被锇閭儺惪谕暤卣f(shuō)：“對(duì)，我也聽說(shuō)過(guò)?！焙妹利愌剑@就是大海呀。我們飛在海面上就象在水里飛翔，有一種奇妙的感覺(jué)。難道這都是大自然給予我們的嗎？

天色漸漸淡了，太陽(yáng)公公落到了半山腰，因?yàn)樗怯屑业?，我們也?a href="http://icitentertainment.net/zt/huijia/" title="回家作文">回家了。在回家的路上，我思索著：大自然給予我們了生命、光明；給予我們生存的空間，他給予我們的太多了，我們還有什么理由不去保護(hù)他、愛護(hù)他呢？

查看：78195次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://icitentertainment.net/1000zizuowen/478084.html

作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（6）班 袁月輝   時(shí)間：2025-1-10 06:48