文章摘要：高中作文1000字:怎么寫好心愿1000字作文？小亮一直有一個心愿，從小到大沒有一天不在想。小亮家和小強家是領居，他倆也是同班同學。于是兩人常常一起上下學，一起學習，一起玩耍，久而久之兩人成了形影不離無話不談的好朋友。他倆一個比一個聰明，又都十分好學，兩人成績都不錯。以下是余桐玉寫的《心愿》范文；

好心愿作文1000字概況

• 作者：余桐玉
• 班級：高中高三
• 字數：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年07月26日 18時21分

小亮一直有一個心愿，從小到大沒有一天不在想。

小亮家和小強家是領居，他倆也是同班同學。于是兩人常常一起上下學，一起學習，一起玩耍，久而久之兩人成了形影不離無話不談的好朋友。他倆一個比一個聰明，又都十分好學，兩人成績都不錯。

一次在放學回家的路上，小強興奮地告訴小亮一件事。他說那天他把剛學會的那首艾青寫的《我的思念是圓的》朗誦給了父母。父母聽后一個勁兒地夸他朗誦得好。爸好一起為他鼓掌。媽媽邊鼓掌邊說：“強強，你真棒！如果你再多下點功夫的話你會朗誦得更好！”小強說到這兒，把拳頭緊緊地一攥，認真地說：“我一定不讓爸媽失望，我會更加努力，我會做的更好！”小亮望著小強那張興奮的面孔，認真地對他說：“你會的，我相信你！”

回到家后，小亮開始做作業(yè)，他做完后，父母你往常那樣沒有下班。他突然萌生了這樣一個想法：小強的朗誦不僅得到父母的夸獎，而且贏得了父母的掌聲。我為什么不能像他那樣呢？說不定父母也會夸獎我，給我鼓掌呢！對，就這樣！拿定主意后，他開始一遍又一遍地朗誦那首何其芳的《生活是多么廣闊》。朗誦了多次后，他又對著鏡子朗誦了幾遍，直到認為可以朗誦給父母聽了為止。他靜靜地等著父母回來。左等右盼，父母終于雙雙下班歸來。他們進門第一句話就是：“小亮，作業(yè)寫完了嗎？”小亮輕聲地說：“寫完了。”他們聽后很滿足似地笑了笑。然后像往常那樣做吃飯。小亮一直想告訴爸媽他想朗誦一首詩給他們，可他卻沒有勇氣。父母開始催他睡覺了，他才鼓足了勇氣憋紅了臉說：“爸爸媽媽，我想朗誦一首詩給你們?！闭f完他低下頭，雙手沒地兒放似的相互揉搓著。爸媽吃了一驚，但媽媽還是鎮(zhèn)定地說：“那你背吧?！毙×僚d奮地抬起頭，雙眼放著光，他稍稍穩(wěn)定了一下情緒開始朗誦：“生活是多么廣闊，生活是海洋，凡是在生活的地方就……”小亮忘我地朗誦著，可正當他在興頭上時，媽媽打斷了他：“別背了，等你會背了你再背。‘凡是有生活的地方就有寶藏’中的‘藏’讀‘zang’，不讀‘zhang’，去高山滑雪去駕一只般顛簸在波濤上，中的‘顛簸’應讀‘dianbo’不應讀‘dianbo’還有……”小強的鼻子酸酸的，他有掉眼淚的沖動，但他忍住了。他輕輕道聲：“知道了”，就回房了。他呆呆地坐在床上，夜靜靜地。隔壁小強家傳來的笑聲隔外刺耳。此時浮現在他眼前的只有小強那張興奮的面孔，緊攥著的拳頭……

從這些小事之后，小強越來越自信了。凡事都要踴躍試一試，凡事都要努力做到最好，因為他知道在他的身后有父母期待、鼓勵的目光。小亮民更加發(fā)奮學習了，因為他牛奶中有父母不滿的眼神，在他的心中有那個“幼稚”的心愿。

后來他們雙雙考入了名牌兒大學。小強很感激父母，他認為是他們給了他自信與成功。小亮也沒有怨父母，因國他知道天下父母的愛的等價的，只不過表達的方式不同。只是在他的心中始終無法忘記那張興奮的臉，緊攥的拳頭和那個小小心愿……

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作者：高中高三學生（2）班 余桐玉   時間：2023-7-26 18:21