文章摘要：鳥作文1000字:怎么寫好鳥兒的歡聲與悲聲1000字作文？聲音有什么奇特之處。大自然中,生活中,聲音比比皆是。為什么大自然中的聲音會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理。為什么蟬鳴鳥語也會(huì)讓你歡心,讓你懂得怎樣去關(guān)注它們。又為什么生活中的歌聲書聲,親人朋友的安慰,鼓勵(lì),批評(píng)會(huì)使你激昂勃放。以下是趙希琳寫的《鳥兒的歡聲與悲聲》范文；

好鳥兒的歡聲與悲聲作文1000字概況

• 作者：趙希琳
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年05月12日 03時(shí)42分

聲音有什么奇特之處?大自然中,生活中,聲音比比皆是.為什么大自然中的聲音會(huì)讓你領(lǐng)悟到可貴的哲理?為什么蟬鳴鳥語也會(huì)讓你歡心,讓你懂得怎樣去關(guān)注它們?又為什么生活中的歌聲書聲,親人朋友的安慰,鼓勵(lì),批評(píng)會(huì)使你激昂勃放?這一切的一切都來自于它們各自的聲音不同.大自然中的風(fēng)聲,雨聲怒吼不停,蟬鳴鳥語嬌脆悅耳;生活中的歌聲書聲瑯瑯目讀,親人朋友的安慰,鼓勵(lì),批評(píng)令你產(chǎn)生無限的遐想.正是由于自然界中,生活中存在著不同的聲音,才把世界裝扮的這么美麗.鳥兒是大自然中的一員,它們有它們自己的聲音,不需要去模仿別人.鳥兒是人類的朋友.我們不應(yīng)該傷害這些小生命,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)鳥兒.

在我的記憶深處,我和鳥兒相處了有半年時(shí)間.我還沒上學(xué)時(shí),我去了姥姥家.姥姥家門前有一棵大樹,那棵樹好大好大,有5只鳥兒住在那棵大樹上,它們是鳥爸爸鳥媽媽和它們的三個(gè)孩子.它們?cè)谀强么髽渖现艘粋€(gè)既溫暖又安全的家.每天,鳥爸爸和鳥媽媽去找食物,回來喂養(yǎng)自己的孩子.每天,悅耳的聲音在我耳邊回蕩,我好歡欣.我每天都會(huì)在那棵樹下聽著鳥兒的歡聲.一天,我又站在樹下聽鳥兒的歡聲,突然不知什么從樹上掉下來,我愣住了,我到落地的地方一看,原來是一個(gè)小石頭,鳥兒們驚飛了,這時(shí)我哭了起來,我想鳥兒不會(huì)飛回來了,我再也不會(huì)聽到鳥兒那普徹的歡聲了.第二天,我又到屋外一看,鳥兒居然回來了,我好高興.我又可以聽到鳥兒那清脆悅耳的歌聲了.鳥兒們一同齊唱,唱得好愉快,好好聽.又是一天,我去大街上玩,玩夠了,回來一看,鳥巢散落在地上,大樹上面還站著一個(gè)小男孩,他手里拿著兩個(gè)鳥蛋我又哭了,我罵那個(gè)小男孩,打他,但是還是無濟(jì)于事.我哭累了,便睡著了,醒來時(shí),我聽見一種奇怪的聲音,好像是從外面發(fā)出來的,我便向外跑去,原來是鳥爸爸和鳥媽媽回來了,它們看見自己的孩子不見了,很著急,當(dāng)看到地上的巢時(shí),它們好傷心.我知道它們的感受這對(duì)它們的打擊很大,為了使這對(duì)鳥兒不再傷心,我把它們的巢重新放在了樹上,埋了它們的孩子.每天它們?cè)跇渖媳P旋發(fā)出悲哀的聲音,我也不好受.我真想告戒那個(gè)男孩,不要為了自己的一時(shí)快樂,而傷害小生命.

鳥兒的歡聲讓人無限暢快,而鳥兒的悲聲讓我有一種壓力.我真想告戒世界上所有的人：不要傷害每一個(gè)小動(dòng)物.動(dòng)物也是生物界的一種,我們不能只是為了自己一時(shí)的快樂,而傷害無辜的生命.動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不應(yīng)該傷害它們。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 趙希琳   時(shí)間：2021-5-12 03:42