文章摘要：高二作文1000字:怎么寫(xiě)好愛(ài)1000字作文？愛(ài)是理解的階梯,是心心相通的橋梁,只有愛(ài)學(xué)生,。才能教好學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō)：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛(ài)學(xué)生?！睙釔?ài)學(xué)生是對(duì)教師的要求，教師對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)心的親和態(tài)度，會(huì)無(wú)形中拉近師生之間的距離，而且會(huì)給孩子極大的鼓勵(lì)。以下是金玫芳寫(xiě)的《愛(ài)》范文；

好愛(ài)作文1000字概況

• 作者：金玫芳
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫(xiě)
• 更新：2024年11月15日 20時(shí)50分

愛(ài)是理解的階梯,是心心相通的橋梁,只有愛(ài)學(xué)生,.才能教好學(xué)生。原蘇聯(lián)教育家贊科夫說(shuō)：“當(dāng)教師必不可少的，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)，就是熱愛(ài)學(xué)生?！睙釔?ài)學(xué)生是對(duì)教師的要求，教師對(duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)心的親和態(tài)度，會(huì)無(wú)形中拉近師生之間的距離，而且會(huì)給孩子極大的鼓勵(lì)。

一、摸摸頭，給孩子自尊和公正。

在班主任工作中，最棘手的莫過(guò)于碰上一群調(diào)皮搗蛋的“蠻小子”。今年我接了一個(gè)班，班上的學(xué)生非常調(diào)皮，怎樣使讓人感到頭痛的孩子擰成一股繩，團(tuán)結(jié)的像一個(gè)人呢？我首先摸清孩子的學(xué)習(xí)、個(gè)性、愛(ài)好、特長(zhǎng)，給最調(diào)皮的孩子壓擔(dān)子，讓他們擔(dān)任班干部，還爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合，及時(shí)反映孩子在家中的表現(xiàn)。

開(kāi)頭的前兩個(gè)星期，我委以重任的學(xué)生不但管著自己，還努力管著他們的“兵”。可是新鮮勁一過(guò)，暫時(shí)壓下去的惡習(xí)又悄悄抬頭了，有個(gè)家長(zhǎng)反映，家中的一包火柴不見(jiàn)了，估計(jì)是孩子拿的。班里的學(xué)生也反映，正是這個(gè)孩子拿著火柴在和同伴玩。這時(shí)，我立刻給學(xué)生講玩火的危害性，還給他們講了故事，并說(shuō)明老師發(fā)現(xiàn)班上某個(gè)干部拿了家中的火柴玩，希望他能自己主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。剛開(kāi)始，這個(gè)學(xué)生無(wú)動(dòng)于衷，于是我又給他們講了列寧打碎花瓶的故事，聽(tīng)完后這個(gè)學(xué)生站了起來(lái)，不情愿地承認(rèn)了錯(cuò)誤。我沒(méi)有批評(píng)他，而是走上前，摸摸他的頭，并表?yè)P(yáng)他勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，然后伸出手跟他拉勾。這一下，他看著我說(shuō)：“老師，我再也不玩火了。”我這時(shí)又趁熱打鐵，跟全班的學(xué)生拉勾，希望三十三顆心合成一顆大心，共同為班級(jí)爭(zhēng)光。

以后，不管是課堂上，還是室外游戲，只要看到哪個(gè)調(diào)皮蛋管不住自己，我就摸摸他的頭，然后適時(shí)地請(qǐng)他在大家面前唱支歌。批評(píng)就在輕松愉快中結(jié)束了。我發(fā)現(xiàn)學(xué)生很喜歡用這種充滿(mǎn)“愛(ài)意”的摟拍、微笑和具有母性溫柔的觸摸，會(huì)更為博得贊揚(yáng)和親睞而規(guī)范自己的行為。孩子們的自控力、辨別力逐步增強(qiáng)，班集體逐步團(tuán)結(jié)向上。

短短一學(xué)期的“摸頭”教育，給了孩子們自尊和公正，他們更樂(lè)于親近老師了，時(shí)常圍著老師說(shuō)這說(shuō)那。

二、給遭遇痛苦的孩子雪中送炭。

遭受痛苦的孩子往往希望得到老師和同學(xué)的安慰，經(jīng)常給遭受痛苦的孩子雪中送炭，使他們感受到慈母般的溫暖。

我班個(gè)別學(xué)生家庭條件差，學(xué)校舉行各種活動(dòng)他都沒(méi)條件參加，這使他變得沉默起來(lái)。了解了這些，我便平等地、坦誠(chéng)地和他們交談，聽(tīng)他們所想、所愿、適時(shí)地開(kāi)導(dǎo)，真誠(chéng)地鼓勵(lì)，還經(jīng)常到他家去，給他帶去了安慰，還教育他要好好學(xué)習(xí)，使這些孩子一改往日的沉默，積極地參加各種活動(dòng)，還能得獎(jiǎng)。

對(duì)遭受痛苦的孩子給于關(guān)心，不僅使這些孩子倍感溫暖，而且使其他學(xué)生深受感染，使班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。

一雙眼睛看不住幾十個(gè)學(xué)生，一顆愛(ài)心卻可以拴住幾十顆心。這句話道出了師愛(ài)在班務(wù)工作中的真諦。班主任講究愛(ài)心的奉獻(xiàn)，班務(wù)工作才能取得良好的效果。讓我們用一顆滾燙的心，真情托起明天的太陽(yáng)。

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 金玫芳   時(shí)間：2024-11-15 20:50