文章摘要：高中作文1000字:怎么寫好《燭之武退秦師》課本劇1000字作文？第一幕 燭之武臨危受命[時(shí)間：九月三十日地點(diǎn)：鄭國宮廷內(nèi)人物：佚之狐、鄭伯、燭之武事因：鄭國被秦、晉兩國圍攻]后臺(tái)臺(tái)詞：晉文公聯(lián)合秦穆公圍攻鄭國，這是因?yàn)猷嵨墓鴮?duì)晉文公無禮，而且還依附楚國。這時(shí)晉軍駐扎函陵，秦軍駐扎氾水之南。以下是胡雙兒寫的《《燭之武退秦師》課本劇》范文；

好《燭之武退秦師》課本劇作文1000字概況

• 作者：胡雙兒
• 班級(jí)：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分30段敘寫
• 更新：2025年01月09日 19時(shí)24分

第一幕 燭之武臨危受命[時(shí)間：九月三十日

地點(diǎn)：鄭國宮廷內(nèi)

人物：佚之狐、鄭伯、燭之武

事因：鄭國被秦、晉兩國圍攻]

后臺(tái)臺(tái)詞：晉文公聯(lián)合秦穆公圍攻鄭國，這是因?yàn)猷嵨墓鴮?duì)晉文公無禮，而且還依附楚國。這時(shí)晉軍駐扎函陵，秦軍駐扎氾水之南。

佚之狐：（對(duì)鄭伯）鄭國處于危險(xiǎn)之中，如果能派燭之武去見秦伯，一定能說服他們撤軍。鄭伯：我看，也只有這樣了。唉……

[佚之狐退場(chǎng)，鄭伯命人宣燭之武。燭之武上場(chǎng)]

鄭伯：（急迫而懇求地）我們鄭國正處于危險(xiǎn)之中，孤想派你去見秦伯，一定要說服他們撤軍。

燭之武：（推辭）我年輕時(shí)，尚且不如別人；現(xiàn)在老了，做不成什么了。

鄭伯：我早先沒有重用您，到現(xiàn)在危急之時(shí)才求助您，這是我的過錯(cuò)。然而鄭國滅亡了，對(duì)您也不利啊

燭之武：（想想看倒也是）那……好吧。

第二幕 燭之武說退秦師[時(shí)間：當(dāng)天夜晚

地點(diǎn)：鄭國邊境

人物：燭之武、秦伯

事因：鄭伯將燭之武從城墻上放下去，讓他去勸秦伯退兵]

燭之武：（見到秦伯）秦、晉兩國圍攻鄭國，鄭國已經(jīng)知道要滅亡了。如果滅掉鄭國對(duì)您有好處，那就煩勞您手下的人了。越過晉國把遠(yuǎn)方的鄭國作為秦國的東部邊境，您知道是困難的，您何必要滅掉鄭國而增加鄰邦晉國的土地呢？鄰邦的國力雄厚了，您的國力也就相對(duì)削弱了。假如放棄滅鄭的打算，而讓鄭國作為您秦國東道上的主人，秦國使者往來，鄭國可以隨時(shí)供給他們所缺乏的東西，對(duì)您秦國來說，也沒有什么害處。況且，您曾經(jīng)對(duì)晉惠公有恩惠，他也曾答應(yīng)把焦、瑕二邑割讓給您。然而，他早上渡河歸晉，晚上就筑城拒秦，這是您知道的。晉國有什么滿足的呢？現(xiàn)在它已把鄭國當(dāng)作東部的疆界，又想擴(kuò)張西部的疆界。如果不侵損秦國，晉國從哪里取得它所企求的土地呢？秦國受損而晉國受益，您好好掂量掂量吧！”

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作者：高中高三學(xué)生（7）班 胡雙兒   時(shí)間：2025-1-9 19:24