文章摘要：六年級(jí)作文1000字:怎么寫好左右時(shí)光——文集的后序1000字作文？最喜愛的作家三毛說過的一句話我一直記得很清晰：什么東西跟你一輩子哦。什么東西可以跟我一輩子哦。我常常這樣思忖，望著天空。現(xiàn)在終于知道，這東西是有的，只是那不能粗俗地被稱為一種東西，而是一種情緣——僅僅屬于文字。以下是楊永財(cái)寫的《左右時(shí)光——文集的后序》范文；

好左右時(shí)光——文集的后序作文1000字概況

• 作者：楊永財(cái)
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2023年01月31日 11時(shí)06分

最喜愛的作家三毛說過的一句話我一直記得很清晰：什么東西跟你一輩子哦！

什么東西可以跟我一輩子哦？

我常常這樣思忖，望著天空。

現(xiàn)在終于知道，這東西是有的，只是那不能粗俗地被稱為一種東西，而是一種情緣——僅僅屬于文字。

馬上就可以接到屬于我的那本“書”了，心中除了喜悅與期待，還有一絲的驚奇，恍若還沒有從一年級(jí)時(shí)舉著“看圖說話”的作文紙，哭著讓媽媽幫忙的歲月里緩過神來。只是一眨眼的工夫，六年前那個(gè)對(duì)作文恨得怨天尤人咬牙切齒的小孩已變成了一個(gè)能徜徉在文字世界享受快樂的女孩子了。

時(shí)光的輪回由不得一絲一毫的停滯，唯有那些文字，記錄了許多回憶的碎片，就像一群鳥在空中轟然飛過，文字在我的成長(zhǎng)道路上留下了一樣不易察覺的痕跡，也在記憶里留下了那濃濃的喜悅與淡淡的感傷，還有略略的懷念。

剛萌發(fā)要編一本屬于自己的“書”的念頭時(shí)，我真的有點(diǎn)張狂，妄想著自己即將成為另一個(gè)“韓寒”或是另一個(gè)“蔣方舟”，還偷偷練習(xí)著瀟灑的簽名，妄想著我在新華書店簽名售書時(shí)的情景，呵呵。

但媽媽還是支持我。

是啊，我的那些文字里，閃動(dòng)著多少我的影子??！我的校園生活，我的親人與朋友，甚至是我每一天的或快樂或憂郁的心情，都是我多么多么想記住的呀！都說“過了這個(gè)村沒這個(gè)店”，有一些歲月的燦爛與懷想只在那段日子里有過，之后就再也尋不到了。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（6）班 楊永財(cái)   時(shí)間：2023-1-31 11:06