文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好感人的一幕1000字作文？2004年11月11日，天陰沉沉的，天上漫天飛舞著大片的雪花。一陣陣刺骨的寒風(fēng)不時夾雜著雪花直往送葬人的脖子里鉆。送榮老師的隊伍排得長長的，人們邁著沉重的腳步一步一步走向墓地。送葬的人中有與她朝夕相處的親人們，有養(yǎng)育她成長的鄉(xiāng)親們，有學(xué)校里的小學(xué)生們，有熱心的家長們，還有市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們，他們都來送我們的好老師——榮朋秀。以下是楊可欣寫的《感人的一幕》范文；

好感人的一幕作文1000字概況

• 作者：楊可欣
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年06月11日 16時02分

2004年11月11日，天陰沉沉的，天上漫天飛舞著大片的雪花。一陣陣刺骨的寒風(fēng)不時夾雜著雪花直往送葬人的脖子里鉆。送榮老師的隊伍排得長長的，人們邁著沉重的腳步一步一步走向墓地。送葬的人中有與她朝夕相處的親人們，有養(yǎng)育她成長的鄉(xiāng)親們，有學(xué)校里的小學(xué)生們，有熱心的家長們，還有市政府、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)們，他們都來送我們的好老師——榮朋秀。

一路上，哭聲和人們沉重的腳步聲混雜在一起。到達墓地時，哭聲連成一片。有的爬在棺材上痛哭流涕，有的由人扶著抽泣不止，有的一跪不起，有的號啕大哭，有的邊哭邊喊：“榮老師，榮媽媽，我們不要你走！”悲痛的場面連送葬的鄉(xiāng)親們業(yè)不禁淚流滿面。

那是2004年11月9日上午，當(dāng)時我上三年級，由于我們村學(xué)校沒有微機，所以我們要到王快鎮(zhèn)小學(xué)去上微機課。去上課的路上要經(jīng)過一個丁字路口，這個路口經(jīng)常人來車往，很危險。經(jīng)過丁字路口時，榮老師一邊叮囑我們注意來往車輛一邊張開雙臂保護我們安全經(jīng)過。

中午11點半，我們上完微機課又一次經(jīng)過那個丁字路口，榮老師讓大家在路口前停住，一邊整隊一邊叮囑大家注意來往車輛，“寧停三分，不搶一秒”。正在這時，迎面箭一般開過來一輛失控的大貨車，這輛車像醉鬼一樣左拐右晃橫沖直撞沖著我們直撞過來。就在這生死關(guān)頭，榮老師一邊大聲招呼大家趕快躲開，一邊抓起兩個嚇呆的孩子甩向路邊的土溝內(nèi)。大貨車像一只瘋狗向榮老師和學(xué)生們撲來，如果她就地一滾或飛快跑開也許不會有生命危險。但榮老師在大貨車擦過身子的一剎那，飛快得把另兩個學(xué)生拉在了身后。隨著汽車的狂吼聲、鋼絲繩的斷裂聲、槽鋼的碰撞聲、同學(xué)們的驚叫聲、哭喊聲，每根重達幾百斤的槽鋼從天而降，橫七豎八地向榮老師和同學(xué)們身上壓下來，慘劇發(fā)生了。

等附近的鄉(xiāng)親們和救援的人員趕來時，一切都遲了。人們把一根根槽鋼抬起時，發(fā)現(xiàn)了受難學(xué)生和榮老師的尸體。在榮老師慘不忍睹的身下，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)有兩名學(xué)生還活著，他們被飛快送往醫(yī)院搶救。這兩名同學(xué)一個叫霍佳露，一個叫辛悅，他倆脫險了，而我們的榮老師卻永遠地停止了呼吸，閉上了眼睛。這次事故共造成榮老師和7名學(xué)生當(dāng)場死亡，另有16名學(xué)生被砸傷。

榮老師舍己為人的英雄事跡在全國迅速傳開。2004年11月8日，邢臺市教育局、團委在全市教育系統(tǒng)開展向榮朋秀老師學(xué)習(xí)的活動。2004年底，榮老師被評為“感動河北十大人物”。2005年11月12日，河北省教育廳、人事廳追授榮老師“河北模范教師”稱號。2005年11月25日，《中國教育報》以《她用師愛筑英魂》為題，報道了榮老師的先進事跡。2007年3月8日，河北省人民政府追認榮老師為“革命烈士”。

如今，三年過去了。每當(dāng)想起此事，我都會像剛從一場惡夢中醒來一樣。榮老師的音容笑貌還會清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。榮老師，榮媽媽，您安息吧！您的學(xué)生一定不會辜負您的在天之靈。愿您在天堂一生平安！

輔導(dǎo)老師：吳印濤

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 楊可欣   時間：2023-6-11 16:02