文章摘要：高中敘事作文:怎么寫好兩根蠟燭1000字作文？兩根蠟燭有這樣一個故事：小旭五歲的一天晚上，小城突然停電了。媽媽把小旭叫來，給他派了個任務(wù)，叫他去小店買兩根蠟燭。小旭怕黑，不敢去?？蓩寢屨f他長大了嚴(yán)厲的命令他去了。小旭最終鼓起勇氣買回了兩根蠟燭。從此，小旭樂于獨立做事了。以下是吳凌穎寫的《兩根蠟燭》范文；

好兩根蠟燭作文1000字概況

• 作者：吳凌穎
• 班級：高中高三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分16段敘寫
• 更新：2025年03月07日 04時17分

兩根蠟燭

有這樣一個故事：小旭五歲的一天晚上，小城突然停電了。媽媽把小旭叫來，給他派了個任務(wù)，叫他去小店買兩根蠟燭。小旭怕黑，不敢去。可媽媽說他長大了嚴(yán)厲的命令他去了。小旭最終鼓起勇氣買回了兩根蠟燭。從此，小旭樂于獨立做事了。兩根小小的蠟燭，加起來，也不過五毛錢，為什么有那么大的本事，讓膽小的小旭從此大膽而獨立了呢？其實，是這兩支蠟燭被放到了關(guān)鍵的位置上。任何細小的物品，只要找到自己的最佳位置，就能發(fā)揮意想不

到的巨大作用。

一塊石頭、幾根火柴、一團泥巴，這些東西到處可見，對于我們來說很不值錢。但是，把它們安到一個特殊的位置上又會怎樣呢？一塊破石頭，到了原始人的手中，就成了延續(xù)生命、推動人類社會發(fā)展演變的武器。一毛錢一盒的火柴如今被打火機壓得打不起翻身仗，可是在爬雪山過草地的長征年代，小小的七根火柴竟是連隊的生命之火；一團一文不值的爛泥，經(jīng)火一燒，不僅成了美麗的陶瓷，其堅硬就是金剛石也難比。可見，一個微不足道的物品，只要,被放在關(guān)鍵的位置上就變得十分重要了。

停電的晚上蠟燭發(fā)揮著照明的作用，但它的重要作用遠不只于此。小旭的勝利并非買回蠟燭得以照明，而是通過買蠟燭的過程練就了獨立做事的勇氣和本領(lǐng)。一個人獨立做事的膽量不是生來就有的，需要一次次反復(fù)磨煉，而往往最關(guān)鍵的，就是第一次。這兩根蠟燭雖然很渺小，燈火通明的晚上很少有人想到它，但它卻鍛煉了小旭的獨立性，這才是它真正的作用。

其實，現(xiàn)實生活中也有許多平平淡淡的小人物、小角色，他們之所以平淡，是因為他們認為自己太平凡，便不去給自己找一個合適的位置，于是就自甘墮落，由此荒廢一生。

人的命運是要靠自己把握的，不管你對于這個社會來說有多渺小，都不要放棄自己，要為自己找個恰當(dāng)?shù)奈恢?，?a href="http://icitentertainment.net/zt/lazhu/" title="蠟燭作文">蠟燭一樣，等待時機，在關(guān)鍵的時候發(fā)揮作用，成就大業(yè)，展示自己的人生價值。

[引]：引用原材料。

[析]：分析兩根蠟燭的價值。

[點]：提出觀點。

[聯(lián)]：聯(lián)系生活實際，證明事物的價值在于找到自己的位置。

講道理，闡明兩根蠟燭的意義在于培養(yǎng)了小旭獨立做事的勇氣。

由物及人，強調(diào)找到位置的重要。

[結(jié)]：回扣原材料，強化中心論點

[簡評]這篇讀后感從膽小、依賴的小旭買回兩根蠟燭，從而變得勇敢、獨立這一感點展開聯(lián)想，闡述兩根不起眼的蠟燭所發(fā)揮的巨大作用不只在照明，更重要的是改變了小旭的性格，由此推論出任何平凡渺小的人，只要找到適合自己的位置，就能發(fā)揮巨大作用，做出不平凡的業(yè)績。文章觀點新穎獨特，運用類比論證的方法，以石頭、火柴、泥團為例，證明了作用的大小，關(guān)鍵在于找到自己的位置，很有說服力。

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作者：高中高三學(xué)生（2）班 吳凌穎   時間：2025-3-7 04:17