文章摘要：高二寫人作文:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事1000字作文？一提起“紅領(lǐng)巾”這三個字，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一幅幅令我終身難忘的情景。正是這一件件動人的事情，使我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。小時候，我最大的愿望就是可以帶上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我面對著全校師生，戴著紅領(lǐng)巾跟著老師宣誓時，我立志要成為一個人見人愛，助人為樂，拾金不昧的好少年。以下是蘇美文寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文1000字概況

• 作者：蘇美文
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年01月27日 13時48分

高中高二寫人作文1000字   蘇美文   寧波市 高中高二學(xué)生（4）班

一提起“紅領(lǐng)巾”這三個字，我的腦海里就浮現(xiàn)出了一幅幅令我終身難忘的情景。正是這一件件動人的事情，使我成為了一名優(yōu)秀的少先隊員。

小時候，我最大的愿望就是可以帶上紅領(lǐng)巾，當(dāng)我面對著全校師生，戴著紅領(lǐng)巾跟著老師宣誓時，我立志要成為一個人見人愛，助人為樂，拾金不昧的好少年。

在小學(xué)的六年時間里，我終于實現(xiàn)了這個夢想，終于成為了一個優(yōu)秀的少先隊員。

記得那是一個天氣晴朗的日子，我騎著自行車，去圖書館借書，在借完書后，我在樓梯口發(fā)現(xiàn)有一張紙片一樣的東西安靜地躺在一個小角落里。于是，我走近一看，啊，原來是一張借書證，上面的照片是一個可愛的小女生，我突然明白了，哦，肯定是有人借完書后不小心掉下來的。這可怎么辦呢？我心想：如果我是那個小女生一定很著急，我應(yīng)該快點找到那個人把借書證交給她。可是要怎樣找到她呢？對了，借書證上有她的聯(lián)系號碼！于是，我立刻回到家，撥通了那個電話號碼，接電話的是一位阿姨，我問她，她是借書證上那個女孩的家人嗎？他說是的，她是那個女生的媽媽，于是我告訴她，她的女兒吧借書證弄丟了，現(xiàn)在它在我手上，叫她來我這兒拿，那個阿姨聽了連說謝謝，并問我的名字和學(xué)校，在她口中我得知我和她女兒是同一個學(xué)校的，于是在星期一那個女生來找我把借書證拿了回去，并說了聲謝謝。這時的我覺得僅僅是一句普普通通的謝謝對我來說也是非常高興的。這也是我第一次感受到原來幫助別人是一件這么愉快的事情。盡管這是一件再小不過的事，但也正是因為這件事使我開始對身邊的人學(xué)會了關(guān)心。因為這是每一個“紅領(lǐng)巾”都應(yīng)該去做的事。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 蘇美文   時間：2023-1-27 13:48