紅領(lǐng)巾一路伴隨我 1000字
文章摘要:紅領(lǐng)巾作文1000字:怎么寫好紅領(lǐng)巾一路伴隨我1000字作文?“a,o,e……”每當(dāng)我經(jīng)過一年級教室時,總能聽見這清脆而又響亮的聲音。而我,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,將時光追回到剛上學(xué)那會兒,有些事總是難以忘懷的。那時,我還是一個剛踏進實驗小學(xué)校門的新生,一切對我來說都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學(xué),連教室也是陌生的。以下是趙恬媛寫的《紅領(lǐng)巾一路伴隨我》范文;
好紅領(lǐng)巾一路伴隨我作文1000字概況
- 作者:趙恬媛
- 班級:高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年02月01日 22時45分
“a,o,e……”每當(dāng)我經(jīng)過一年級教室時,總能聽見這清脆而又響亮的聲音。而我,現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了,將時光追回到剛上學(xué)那會兒,有些事總是難以忘懷的。
那時,我還是一個剛踏進實驗小學(xué)校門的新生,一切對我來說都是陌生的,陌生的老師,陌生的同學(xué),連教室也是陌生的。也不知過了多久,廣播里響起了聲音:“請各位老師帶領(lǐng)一年級新生們到健身房進行 “授紅領(lǐng)巾”儀式!聽見“紅領(lǐng)巾”這三個字,覺得媽媽好像說過上學(xué)了要帶紅領(lǐng)巾的!那個時候,我也不懂紅領(lǐng)巾到底是什么,只感覺無形中仿佛無形中很神圣很光榮的樣子。走進健身房,又看見許多比我個子高一點的學(xué)生,他們正在為一些一年級的新生戴紅巾。不久,就輪到了我。只見一個二年級的小姐姐笑嘻嘻的朝我走過來,我終于看清楚了紅領(lǐng)巾的模樣:它是一個長長的三角形,那樣的鮮紅,就像,就像,就像用鮮血染紅的!那時,我的心里真的有一種說不出的激動。
戴上了紅領(lǐng)巾,就意味著自己是中國少年先鋒隊的一員了!老師常教育我們要多做好事,幫助同學(xué),不求回報。我總覺得沒什么好事可做,終于,我想到了,可第一次做好事,卻有些不順利。那是一個陰天,是我第一次帶錢出門買鹽。當(dāng)?shù)綐窍?,就看見一個衣著簡陋的大概三十歲左右的年輕人吧,他坐在地上,喝著半瓶有點臟兮兮的礦泉水。我對他的第一印象就是一個乞丐。哈,我終于可以做一件好事了!我走到他面前,把買鹽的五元錢一并放在他面前。只見他抬起頭來,用怒氣的眼神看著我,我被他看得不知所措:人家給你錢你還不要,到底干什么的?他咆哮著:“我不是乞丐!”我驚恐得想逃之夭夭,,可有一種力量讓我聽他把話講完:“我只不過是被老板炒了魷魚而已,我用不著你的施舍!”“那你為什么坐在地上?”“唉,我身邊一分錢也沒有,只有幾件襯衫!”他指了指一旁的一個包?!澳怯衷鯓?,你可以穿得體面一點。然后另外去找一個適合你的工作,天生我材必有用??!”我居然有勇氣這樣跟一個大人說話——與一個我素為謀面的大人平等的說話。他先是用迷茫的眼神看著我,繼而明亮起來,他望著我胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,實在是不相信這居然是出自一個小學(xué)生之口。他好像明白了什么,“騰”的站了起來,飛快的跑走了,一邊跑還一邊說:“謝謝你,小妹妹,再見!”“再見!”我說得連自己都聽不見。
買完鹽,我迷迷糊糊的上了樓。我把事情原原本本的告訴了媽媽。“媽媽,你說,他會不會說我沒禮貌啊?我有沒有做好事???”“當(dāng)然,你幫他找回了尊嚴(yán)和勇氣,真是個好孩子!”
從那以后,我再也沒見到過那位叔叔,直到現(xiàn)在,我摩挲著手中的紅領(lǐng)巾,還會想起這件事。是紅領(lǐng)巾一直在鞭策著我,我一定要成為一名優(yōu)秀的少先隊員!
作者:高中高二學(xué)生(3)班 趙恬媛 時間:2023-2-1 22:45
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