災(zāi)難無情，人有情 1000字
文章摘要：六年級(jí)敘事作文:怎么寫好災(zāi)難無情，人有情1000字作文？觀《5。12汶川不相信眼淚》后感說起汶川，我就想到了2008年5月12日，那個(gè)黑暗時(shí)刻，幾分鐘，多少生靈被埋到廢墟之下，這種8。0級(jí)的地震真好比是一個(gè)魔鬼，很可怕。電影快開始了，我旁邊坐著我的哥們兒——唐浩為。我們正在焦急地等待。以下是劉雨楊寫的《災(zāi)難無情，人有情》范文；
好災(zāi)難無情，人有情作文1000字概況
- 作者：劉雨楊
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：1000字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2025年03月09日 09時(shí)21分
觀《5.12汶川不相信眼淚》后感
說起汶川，我就想到了2008年5月12日，那個(gè)黑暗時(shí)刻，幾分鐘，多少生靈被埋到廢墟之下，這種8.0級(jí)的地震真好比是一個(gè)魔鬼，很可怕。
電影快開始了，我旁邊坐著我的哥們兒——唐浩為。我們正在焦急地等待。電影院里人聲鼎沸，都在熱烈地討論中，我則在幻想電影中的情節(jié)。突然，燈熄滅了，電影開始放映了，影院里嘎然無聲，先前的吵鬧聲沒了蹤影。剛開始放映到：早上，北川某鎮(zhèn)九年級(jí)三班的學(xué)生們?cè)陉懤m(xù)地進(jìn)校門，后來，又重點(diǎn)把鏡頭放到一個(gè)班級(jí)，我想主角就是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生和老師。他們正在把一些錢交給班長(zhǎng)。我真不知道他們交錢干什么。所有同學(xué)都到齊了，老師也來上課了，突然，大地震動(dòng)起來，那個(gè)班同學(xué)臨危不亂，開始走出教室，可誰知他們下樓時(shí)，已經(jīng)沒路了，他們的娥曼老師讓他們回教室躲到安全的地方。地震突襲，樓房倒塌，他們被埋在了廢墟下，整個(gè)學(xué)校除了校長(zhǎng)帶出去比賽的鼓號(hào)隊(duì)，正在山路間前往學(xué)校，山體滑坡，他們都趴在地上，沒有人員損傷，真是太驚險(xiǎn)了。剩余的幾百個(gè)學(xué)生只有少數(shù)人跑了出來，其他人在廢墟中等待救援。余震不斷，給孩子們帶來了更大的痛苦，給營(yíng)救工作也帶來了更大的難度。鏡頭又回到學(xué)校，娥曼老師蘇醒了，她用石頭與石頭砸出聲音做信號(hào)，全班學(xué)生也都蘇醒了。他們開始點(diǎn)名，結(jié)果發(fā)現(xiàn)竟然少了一個(gè)同學(xué)。后來，一位男生說：“蛋糕就快買了，結(jié)果地震來了……”。原來他們是湊錢買蛋糕為娥曼老師過生日。娥曼老師告訴他們，他們看錯(cuò)了時(shí)間，他的生日不是5月12日，是12月5日。峨曼老師帶著孩子們念詩(shī)、唱歌、聊天、點(diǎn)名。每次點(diǎn)名都有傷重的學(xué)生堅(jiān)持不住，尸體就在活著的孩子身邊躺著，目睹著好友同學(xué)的離去，廢墟中的孩子痛苦、難過，但他們?nèi)匀辉趫?jiān)持！他們很聰明，為了解渴，把偶然發(fā)現(xiàn)的小雅的水瓶弄倒，里面的水就流了出來，他們把毛巾撕成條了，去沾水，分給大家，大家就用它來解點(diǎn)渴，就在他們即將堅(jiān)持不住的時(shí)候，校長(zhǎng)帶著鼓號(hào)隊(duì)回來了，生命的鼓點(diǎn)回旋在廢墟之中，大家重新振作。一次次的失望，也總會(huì)帶來新的希望……。救援戰(zhàn)士們終于趕到了，經(jīng)過他們千辛萬苦地搜救，剩下的所有同學(xué)都得救了。這時(shí)我才松了一口氣。距地震爆發(fā)整整四天四夜。全場(chǎng)、全國(guó)都?xì)g呼了……逃生出來的孩子，仿佛長(zhǎng)大了很多！
這真是災(zāi)難無情，人有情。汶川不相信眼淚！只要團(tuán)結(jié)起來就會(huì)創(chuàng)造奇跡。娥曼老師和他們的學(xué)生，在艱難的環(huán)境下彼此鼓勵(lì)，互不放棄的精神深深地感動(dòng)了我。我們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/shenghuozhong/" title="生活中作文">生活中也要團(tuán)結(jié)互助，彼此鼓勵(lì)?？梢哉f看了這部電影，讓我受益匪淺。
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 劉雨楊 時(shí)間：2025-3-9 09:21
好文章，贊一下
564人
很一般，需努力
8664人
太差勁，踩一下
53人
- 上一篇：玉樹本是“青”作文550字
- 下一篇：洗盒子作文500字