殘缺的價(jià)值 1000字
文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好殘缺的價(jià)值1000字作文?一只黑羊混在白羊群中,無(wú)疑破壞了整體視覺(jué)洗練而純粹的美感,突兀的黑色成為如痣般殘缺的符號(hào)。然而,當(dāng)大雪紛紛降落占領(lǐng)了原野的的土地后,醒目的黑羊卻讓牧羊人迅速發(fā)現(xiàn)了隱匿在積雪中的羊群,發(fā)揮了極大的作用,展現(xiàn)了非凡的價(jià)值。以下是丁艾熙寫的《殘缺的價(jià)值》范文;
好殘缺的價(jià)值作文1000字概況
- 作者:丁艾熙
- 班級(jí):高中高二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:
- 段落:分7段敘寫
- 更新:2024年10月28日 07時(shí)01分
一只黑羊混在白羊群中,無(wú)疑破壞了整體視覺(jué)洗練而純粹的美感,突兀的黑色成為如痣般殘缺的符號(hào)。然而,當(dāng)大雪紛紛降落占領(lǐng)了原野的的土地后,醒目的黑羊卻讓牧羊人迅速發(fā)現(xiàn)了隱匿在積雪中的羊群,發(fā)揮了極大的作用,展現(xiàn)了非凡的價(jià)值。
花有凋零頹敗,人有悲歡離合,月有陰情圓缺,當(dāng)我們癡迷于圓滿完美的境界,嘆惋于遺憾殘缺的結(jié)局時(shí),你是否想過(guò),殘缺也可是一種美,是一種價(jià)值,是一種值得我們欣賞、品位、思考的存在呢?
藝術(shù)領(lǐng)域,殘缺擁有審美價(jià)值。當(dāng)斷臂維納斯雕像重見(jiàn)光明時(shí),凝聚在她眉目、姿態(tài)、身形間的美迅速虜獲了觀賞者的心,驚艷無(wú)比??上У氖撬碾p臂被剝離了軀體,不知遺落何處,原本幾乎完美的藝術(shù)作品剎時(shí)殘缺。人們展開(kāi)激烈的討論,不斷嘗試探索,提出五花八門的復(fù)原方案。但是,被安上的胳膊卻如畫(huà)蛇添足,與雕像格格不入,反而破壞了原本的美感。這時(shí),人們恍然大悟,丟失的雙臂在造成雕像外表殘缺的同時(shí),也在不經(jīng)意間留給了觀賞者一片廣闊無(wú)垠的想象天空。原本雕像固定的美在此刻成為涓涓流淌的小溪,靈動(dòng)、自由、豐富的內(nèi)涵。造就了她生生不息的藝術(shù)生命。
歷史長(zhǎng)河,殘缺擁有警示價(jià)值。邁入柏林大學(xué),新到的游客常被廣場(chǎng)中央鑲嵌在地上的玻璃吸引。原來(lái),玻璃下面是一個(gè)地下書(shū)庫(kù),可讓人奇怪的是陳列整齊的書(shū)架上空空無(wú)也,書(shū)庫(kù)儼然成為一道空白的傷疤。旁邊的石碑上鐫刻著這一怪異景象的解釋。原來(lái),在德國(guó)歷史最為黑暗的法西斯統(tǒng)治時(shí)期,統(tǒng)治者為消除不利于極端政策施行的理論著作,下令將柏林大學(xué)圖書(shū)館所珍藏的書(shū)籍全部銷毀。那些書(shū)籍可是流傳多年的人類思想結(jié)晶與碩果??!因此,柏林大學(xué)將這巨大的悲劇葬在了這個(gè)透明的墳?zāi)怪?,將其永遠(yuǎn)留在殘缺的歷史記憶里。人們?cè)谶@里默哀,在這里警醒,在這里銘記,在這里把殘缺一頁(yè)的歷史教訓(xùn)升華為人文精神的指引與導(dǎo)向。
生命途上,殘缺擁有憬悟價(jià)值。人們感嘆,生命總是殘缺,總有遺憾,幸福、快樂(lè)與成功的輝煌背后總有苦難、憂傷與失敗的沉痛。史鐵生曾說(shuō):"此岸永遠(yuǎn)是殘缺,否則彼岸就要坍塌。"的確,上天的慈悲在賜予我們"慈"時(shí)也留有了一份"悲"的余味。單向的完美境界,多半是夢(mèng)境中臆想的虛幻世界。但是,若無(wú)黑夜的殘缺,怎有白晝?若無(wú)寒冬的殘缺,怎有暖春?若無(wú)離別的殘缺,怎有相聚?……正是因?yàn)樯旧狭粲幸黄瑲埲钡?a href="http://icitentertainment.net/zt/fengjing/" title="風(fēng)景作文">風(fēng)景,讓我們發(fā)現(xiàn)了人生飽滿的另一面,讓我們珍惜世界的美、情感的美、靈魂的美,讓我們以深邃如川般的眼光和平靜如海般的心情看待生活,看待生命,看待這個(gè)哪怕殘缺也擁有幸福的雙重世界。
余秋雨曾在文中指出,過(guò)于整飭、圓熟的審美格局,體現(xiàn)了人對(duì)自然的戰(zhàn)勝與凌駕狀態(tài),方便舒適之余,卻也失去了野性,失去了自然淳樸的原始風(fēng)情。因此,在追逐完美追逐圓滿的同時(shí),也請(qǐng)珍惜殘缺的寶貴價(jià)值,在殘缺中發(fā)現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)造的美感,銘記歷史保留的經(jīng)驗(yàn),憬悟大千世界的哲理。
作者:高中高二學(xué)生(4)班 丁艾熙 時(shí)間:2024-10-28 07:01
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