文章摘要：初二寫人作文:怎么寫好說(shuō)聲珍重，我的同學(xué)1000字作文？一個(gè)突來(lái)的消息，讓我傷感起來(lái)。今天學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員成績(jī)差一些的同學(xué)提前畢業(yè)，去讀春招的職高。在我們這個(gè)特殊的班里，半數(shù)以上的同學(xué)來(lái)自低保家庭。一些同學(xué)，或許迫于生活壓力，或許迫于成績(jī)不如人意，就要各奔東西。以下是袁燕玉寫的《說(shuō)聲珍重，我的同學(xué)》范文；

好說(shuō)聲珍重，我的同學(xué)作文1000字概況

• 作者：袁燕玉
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分15段敘寫
• 更新：2025年01月07日 09時(shí)59分

一個(gè)突來(lái)的消息，讓我傷感起來(lái)。今天學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)，動(dòng)員成績(jī)差一些的同學(xué)提前畢業(yè)，去讀春招的職高。在我們這個(gè)特殊的班里，半數(shù)以上的同學(xué)來(lái)自低保家庭。一些同學(xué)，或許迫于生活壓力，或許迫于成績(jī)不如人意，就要各奔東西。看著幾多解脫的喜悅，看著幾多離愁，看著有的女生在偷偷掉淚，似乎一下子想起了他們所有的好。

球隊(duì)"二神"

在班里籃球隊(duì)里，8號(hào)M投籃最準(zhǔn)，尤以三分球居多，因而有"神投手"的美譽(yù)，11號(hào)T則擅長(zhǎng)在半道奪取對(duì)方的球，因而有"妙手神偷"的雅號(hào)，他們二人被同學(xué)稱為球隊(duì)"二神"。每逢與其它班打籃球，只要"二神"上場(chǎng)，加上我以身高和體重的優(yōu)勢(shì)，常拿些藍(lán)板球，我們就贏定了。

別看"二神"身高不如我，M只與我肩平，T只與我耳齊，可他倆的球技，卻比我高。我的腦海里，又浮現(xiàn)出"二神"向我演示斷球、掩護(hù)、進(jìn)攻等技法的情景，浮現(xiàn)出我們一起在球場(chǎng)上奔跑、一起流汗、一起歡呼的情景。還記得嗎？多少次T偷球得手，長(zhǎng)傳給我，我再回傳給M，M順勢(shì)起跳遠(yuǎn)投，掙了三分？如今"二神"要離去，不知會(huì)讓我們的球隊(duì)，傷去多少元?dú)猓?/p>

象棋"三圣"

剛上初一時(shí)，我曾認(rèn)為成績(jī)差的同學(xué)不擅長(zhǎng)動(dòng)腦，諸如下象棋一類的腦力勞動(dòng)，必定不是我的對(duì)手。記得第一次上室內(nèi)體育課，我拿著一副象棋狂言："誰(shuí)有本事，就放馬過(guò)來(lái)！"首先，Z上場(chǎng)，與我在楚河漢界擺開陣勢(shì)。不曾想，幾個(gè)回合下來(lái)，結(jié)果我敗。后來(lái)，G又和我對(duì)局，結(jié)果還是我敗。這種結(jié)局，著實(shí)讓我吃驚不小。

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作者：初中初二學(xué)生（6）班 袁燕玉   時(shí)間：2025-1-7 09:59