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烏龜又“贏”了 1000字

文章摘要:初一狀物作文:怎么寫好烏龜又“贏”了1000字作文?龜又“贏”了 繼龜兔第一次賽跑之后,懷才未發(fā)的兔子覺得很是窩囊,心里很不服氣,總想了結(jié)這千古遺恨。于是,在猴年馬月再次向烏龜提出挑戰(zhàn),舉行第二次賽跑,以便一較高下。結(jié)果,老天不遂人愿,兔子又因身體不適、體力不支等再次敗北。以下是曹志穎寫的《烏龜又“贏”了》范文;

好烏龜又“贏”了作文1000字概況

  • 作者:曹志穎
  • 班級:初中初一
  • 字數(shù)1000字作文
  • 體裁:狀物
  • 段落:分3段敘寫
  • 更新:2022年06月25日 10時53分

初中初一狀物作文1000字   曹志穎   海南州 初中初一學(xué)生(3)班

龜又“贏”了 繼龜兔第一次賽跑之后,懷才未發(fā)的兔子覺得很是窩囊,心里很不服氣,總想了結(jié)這千古遺恨。于是,在猴年馬月再次向烏龜提出挑戰(zhàn),舉行第二次賽跑,以便一較高下。結(jié)果,老天不遂人愿,兔子又因身體不適、體力不支等再次敗北。順便下來就為“哈慈健兒三寶”做了個廣告,收了人家一點廣告費,外加幾箱子“哈慈健兒三寶”。 一晃三個月過去了,兔子在連服了三個療程的“哈慈健兒三寶”后,自覺得體力大增,心態(tài)良好。于是,再一次向烏龜提出了挑戰(zhàn),準(zhǔn)備和兔子一決雌雄,并把這次行動命名為君子復(fù)仇計劃。

比賽就在一個艷陽高照、晴空無云的天氣里如期舉行。那天,前來觀摩的觀眾如涌如潮,各地記者云集賽場,各大媒體隆重關(guān)注。一時間,賽場上人山人海,熱鬧非凡,氣氛空前。 然而,等站到了起跑線上,兔子一下子傻了眼 ----- 乖乖!這賽跑起點竟在一條大河邊,而終點卻在河對岸,而且這河上上下下都沒有一座橋,只有擺渡的船只。 “天哪!這哪是什么比賽?這不成心整人嗎?這回我總算是明白,什么叫‘龜有所長,兔有所短’了?!蓖米蛹钡米ザ鷵先?,眼淚紛垂,隨即向裁判喊道:“裁判,我抗議,這樣比不公平!我要求另換場地!”一時間,周圍的觀眾也議論紛紛, 都覺得 這確是一場極不公平的比賽…… “抗議無效!”大個子裁判厲聲喝道:“誰叫你平時不學(xué)習(xí)游泳!這沒有什么不公平的!”只見大個子裁判冷冷地盯了兔子幾眼,斷然宣布:“我宣布,龜兔第三次比賽現(xiàn)在開始!” “拜拜!”烏龜不無得意的向兔子招了招手,轉(zhuǎn)身朝河邊爬去。 兔子沒轍啦,它只得拼命地沿著河邊跑;烏龜呢,則輕輕松松的下到河中,不緊不慢地朝終點游去。 時間在一分一秒的過去 …… “ 比賽結(jié)束 ! 本次比賽------龜勝 ! ”只聽到大個子裁判高聲宣布。記者向潮水一般地向烏龜涌去,又是拍照,又是采訪。一大群女孩也紛紛涌向烏龜,又是獻花,又是簽名。把個兔子冷在一邊暗自神傷。 時間過了好久,人群才陸續(xù)散去,偌大的賽場上只留下大個子裁判、烏龜和還在一旁傷心的兔子。只見烏龜笑容可掬的緊握著裁判的手,一迭連聲地說 : “謝謝!謝謝!謝謝您的大力支持! 要不是您,哪有我今天的成就啊 ! ” “哪里哪里,老兄,實力,實力嘛 !” 說罷,大個子裁判和烏龜 肩并肩, 手 挽 手,親如兄弟般的走下臺來。 兔子無可奈何地望著從頒獎臺上風(fēng)風(fēng)光光走下來的烏龜,正在自認倒霉時,猛然間,卻隱隱約約聽到烏龜對裁判說 : “上次送您的鉆石還好看吧?以后有何要求盡管開口 !” “那是,那是!” 兔子聽了,驚得一時無語,呆若木雞。

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作者:初中初一學(xué)生(3)班 曹志穎   時間:2022-6-25 10:53

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