文章摘要：初一作文1000字:怎么寫好逆光如傷——風(fēng)1000字作文？瀟灑沒(méi)有了氣質(zhì)，堅(jiān)守沒(méi)有了靈魂，連奮斗都失去了精神。可悲可嘆可憐的我。忽冷忽熱，忽寒忽暖。散懶的天空失去了往日的朝氣，被肆虐的冷風(fēng)侵占整個(gè)身體，陰霾的灰暗籠罩荒涼的大地。獨(dú)自抱著書走過(guò)操場(chǎng)的邊緣，一股冷氣襲擊了我，讓原本空寂的心又遭受冷“洗禮”。以下是許心依寫的《逆光如傷——風(fēng)》范文；

好逆光如傷——風(fēng)作文1000字概況

• 作者：許心依
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2025年01月05日 14時(shí)15分

初中初一作文1000字1000字   許心依   梧州市 初中初一學(xué)生（5）班

瀟灑沒(méi)有了氣質(zhì)，堅(jiān)守沒(méi)有了靈魂，連奮斗都失去了精神。可悲可嘆可憐的我。

忽冷忽熱，忽寒忽暖。散懶的天空失去了往日的朝氣，被肆虐的冷風(fēng)侵占整個(gè)身體，陰霾的灰暗籠罩荒涼的大地。獨(dú)自抱著書走過(guò)操場(chǎng)的邊緣，一股冷氣襲擊了我，讓原本空寂的心又遭受冷“洗禮”。我，無(wú)語(yǔ)

每天都重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作。耗盡全身的力氣，終于爬到五樓，狠狠地坐下，等待呼吸的均勻，又無(wú)奈地打開(kāi)課本，端正自己的姿態(tài)，開(kāi)始新一天依舊的輪回。

朗朗書聲，聲聲入心，唯恐那費(fèi)力喊出來(lái)的聲音被風(fēng)消散；呼呼風(fēng)聲，聲聲刺耳，唯恐人們忽視它的強(qiáng)勁。教室里一群被課本囚禁的苦命孩子，不知艱難，不識(shí)清閑，都只為心中那微弱的光發(fā)出耀眼的亮。這群青春活潑的心，決不會(huì)為時(shí)間做悲哀的滯留。

窗外一群無(wú)知的孩童拼命喊出軍訓(xùn)的口號(hào)：嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，提高警惕，保衛(wèi)祖國(guó)。殊不知其真正意義，真正蘊(yùn)涵。它不只是從口中喊出，更是源自內(nèi)心靈魂的觸動(dòng)。這樣大氣的口號(hào)我也曾喊過(guò)，只是那時(shí)還不知它的意義，只是配合教官完成那場(chǎng)出色的演習(xí)。殊不知，高三學(xué)子此刻的心情，還有沒(méi)有當(dāng)初的力量和雄心喊出這樣豪言。

苦燥的復(fù)習(xí)時(shí)間，占滿我內(nèi)心的空間，不讓它留出一絲縫隙，填塞無(wú)謂的情感。終于在世上最美妙的音樂(lè)聲中，把靈魂從遠(yuǎn)古拉回現(xiàn)代。透過(guò)窗戶，找不到往日熟悉的身影，打開(kāi)窗戶，他依舊跟我捉迷藏，難道連他也不理我了？積壓太多瑣事的心是會(huì)潮濕的，它需要陽(yáng)光的幫忙，烘干這顆潮濕的心。

“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫扇。”容若的心思誰(shuí)人懂？當(dāng)初的美好已成回憶，離別已成過(guò)去。 日落不是歲月的過(guò)，風(fēng)起不是樹(shù)林的錯(cuò)，只要愛(ài)過(guò)等過(guò)付出過(guò)，天堂里的笑聲就不是傳說(shuō)。洶涌的海面也有平靜的時(shí)候，船和帆不會(huì)總在風(fēng)中搖，愿我們一生都在陽(yáng)光明媚里過(guò)。

絢爛的陽(yáng)光何時(shí)出現(xiàn)？徐徐和風(fēng)何時(shí)凱旋？三個(gè)半小時(shí)的自習(xí)時(shí)間，我穩(wěn)穩(wěn)冷冷地坐在原地。靈魂飛到銀河外的星系，宇宙的深邃顯出自己的微不足道。陰陰沉沉的教室里，百分之八十的學(xué)生沉浸在陽(yáng)光的照射下（地理光照?qǐng)D）。如此明顯的懸殊，竟無(wú)人理會(huì)身外的世界。陰沉的黑暗，讓我的靈魂不敢飛向窗外，穩(wěn)穩(wěn)地享受了12600秒的陽(yáng)光普照。

結(jié)束一天的行程，迎著冷風(fēng)回到憂郁的世界。窗外，肆虐的狂風(fēng)挑起大戰(zhàn)；屋內(nèi)，沉悶的空氣沉浸疲憊的身心。明日的結(jié)果如何？是狂風(fēng)繼續(xù)作怪？還是和風(fēng)徐徐凱旋？

夜深，燈熄，黑暗的角落亮起一束微弱的光，借用手機(jī)的亮終結(jié)心中的傷。燈滅，夜靜，我，一個(gè)人孤單的融入風(fēng)的靈魂，讓刺骨的冷驚醒恍惚的我。深邃的夜空沒(méi)有星星，今夜，我將是最亮的那顆。

附：9月7號(hào)晚，安定的心被窗外呼嘯的冷風(fēng)刺開(kāi)思緒的結(jié)口，提筆認(rèn)真的思索，冷冷地留下這樣一串痕跡。

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 許心依   時(shí)間：2025-1-5 14:15