文章摘要：生活中作文1000字:怎么寫好我在生活中學(xué)語文1000字作文？生活，是種很奇妙的東西，它里面有著很多很多豐富的內(nèi)涵。生活像一本博大精深的書，懂得很多很多我們所不了解的東西，而這些東西卻又是看起來很平常的。就拿語文知識(shí)來說吧，其實(shí)，生活就是一位最好的語文老師，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，定會(huì)感到收益菲淺。以下是潘晨冉寫的《我在生活中學(xué)語文》范文；

好我在生活中學(xué)語文作文1000字概況

• 作者：潘晨冉
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年01月03日 13時(shí)07分

生活，是種很奇妙的東西，它里面有著很多很多豐富的內(nèi)涵。生活像一本博大精深的書，懂得很多很多我們所不了解的東西，而這些東西卻又是看起來很平常的。就拿語文知識(shí)來說吧，其實(shí)，生活就是一位最好的語文老師，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，定會(huì)感到收益菲淺。 我就在生活中學(xué)到了好多好多語文知識(shí)。記得那是春節(jié)的一天，我們?nèi)业紧斞腹示佑瓮妗Ｗ咴谑邃伋傻膹澢缴?，沿街的房屋古色古香，各色小吃、紀(jì)念品一應(yīng)俱全，就是在這里，一代為人魯迅誕生了。小路半面臨河，一座小橋橫跨在路與河之間河上，一條條烏蓬船來回穿梭，一派繁忙的景象。看著這景色，媽媽突然發(fā)問了：“女兒，你能用什么詞語來描繪這景色呢？”“??！”我一下子愣住了，要知道，根據(jù)情景寫詞語可是我最不擅長的！“媽！出來玩干嗎要和學(xué)習(xí)扯上邊兒！”我撒著嬌。媽媽異常嚴(yán)肅地說：“女兒，我們要在生活中學(xué)習(xí)語文！”我明白了媽媽的話，學(xué)習(xí)語文不僅要在課堂上學(xué)，更要在生活中學(xué)。我仔細(xì)思考起來。怎么想不出來呢！我用求助的目光看著媽媽?！靶蛄魉?！”媽媽說。多么貼切的一個(gè)詞??！僅僅四個(gè)字，就把所有的風(fēng)景描繪得淋漓盡致。呵！我又學(xué)會(huì)了一個(gè)詞語。

我們全家繼續(xù)參觀著，不知不覺，百草園到了。百草園原來是新臺(tái)門周姓十來戶人家共有的一個(gè)菜園，平時(shí)種一些瓜菜，秋后用來曬谷。這是魯迅童年時(shí)代的樂園，常來玩耍嬉戲，品嘗紫紅的桑椹和酸甜的覆盆子，在矮矮的泥墻根一帶捉蟋蟀、拔何首烏，夏天在園內(nèi)納涼，冬日在雪地上捕鳥雀。這些童年趣事，在魯迅的心里留下深刻而又美好的印象，一直到晚年還引起他親切的懷念。導(dǎo)游阿姨用她那親切甜美的聲音介紹道：“魯迅先生的散文多數(shù)是從生活中受到啟發(fā)，像少年閏土，像《祝福》，這些都是他生活中見過的人，看過的景。其中，魯迅一篇名作《從百草園到三味書屋》，其靈感就是來自這里?！苯又?，導(dǎo)游阿姨又朗讀了其中的一個(gè)片段，寫得真好！我不禁贊嘆，同時(shí)興奮地發(fā)現(xiàn)，我又學(xué)會(huì)了一個(gè)散文片段！ 魯迅故居另一個(gè)有代表性的建筑就是三味書屋了。三味書屋是清末紹興城里著名私塾。魯迅12歲至17歲在這里求學(xué)。魯迅的座位，在書房東北角，一張硬木書桌是魯迅使用過的原物。有一次魯迅因故遲到，受到先生批評(píng)，就在書桌右上角刻“早”字以自勉。塾師壽鏡吾，是一位方正、質(zhì)樸和博學(xué)的人。他的為人和治學(xué)精神，給魯迅留下難忘的印象。至于那“三味”的出典，說法有很多種，最著名的一種是說讀書如同品味米谷、蔬菜、調(diào)味品一樣，由粗到精，層層迭進(jìn)，越讀越有味道。在這里，我又學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的精神，只有像魯迅那樣，才能學(xué)好語文。 其實(shí)，生活中的語文無處不在。一首詩，一句順口溜，一副春聯(lián)，都能引起一個(gè)語文知識(shí)，但要懂得這些知識(shí)，關(guān)鍵的，是要像我一樣發(fā)現(xiàn)生活中的語文，并且用心去學(xué)會(huì)它。

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 潘晨冉   時(shí)間：2023-1-3 13:07