文章摘要：初三作文1000字:怎么寫好關(guān)心1000字作文？我們慢慢地，輕手輕腳地靠近?！傲_老師，您還好嗎。”我大著膽問了一句。沒有回應(yīng)。我又提高音量：“您是不是哪不舒服啊?！绷_老師用小的不能再小的聲音，有氣無力地說：“頭疼。”我們連忙叫來其他同學(xué)，巡邏的老師見我們?nèi)珖谵k公室邊，向我們走來。以下是羅琇文寫的《關(guān)心》范文；

好關(guān)心作文1000字概況

• 作者：羅琇文
• 班級：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：
• 段落：分26段敘寫
• 更新：2024年12月05日 04時(shí)11分

我們班的班主任，姓羅，同學(xué)們暗地里叫她“老羅”。

老羅每天扎一小辮兒，騎著她的“小毛驢”，風(fēng)風(fēng)光光地來上班，個(gè)頭還沒有同學(xué)高的她，看上去還挺可愛。

但凡與她接觸過的人都知道，羅老師的外表和性格，可不成正比，全班里里里外外，有不服氣的，但絕無不怕她的。

羅老師的戒指一舉，全班立刻鴉雀無聲。

每個(gè)工作日晚上，幾乎都在拖堂，然而有一天，情況有些不尋常......

這天晚上，不知為何，羅老師的聲音軟綿無力，將吩咐的事兒寫在黑板上，就回辦公室了。

同學(xué)們明顯感到一些不對勁，和以前無論何時(shí)都精神抖擻的羅老師判若兩人，但由于要做的事太多了，誰也沒有多問一句，只竊竊私語。

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回家，此時(shí)天已全黑了，黑得發(fā)紫，燈光、月光、星光灑在教學(xué)樓上，整棟樓，只有一間教室和一間辦公室的燈，發(fā)出刺眼的白光。

約莫二十來個(gè)同學(xué)，還在繼續(xù)奮斗。一會兒，我收起筆和書本，還有那早已酸到無法動彈的右手，拉上幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備回家了，經(jīng)過班主任的辦公室，想進(jìn)去打個(gè)招呼。

剛一探頭，看見羅老師手托著頭，臉色蒼白，眉頭緊皺，接了兩個(gè)電話，倒在桌上不動了。

我們慢慢地，輕手輕腳地靠近。

“羅老師，您還好嗎？”我大著膽問了一句。

沒有回應(yīng)。

我又提高音量：“您是不是哪不舒服啊？”羅老師用小的不能再小的聲音，有氣無力地說：“頭疼......”

我們連忙叫來其他同學(xué)，巡邏的老師見我們?nèi)珖谵k公室邊，向我們走來。了解具體情況后，給校長和其他老師打電話，并讓我們其中兩個(gè)人守著羅老師。

所有人都留了下來。

是的，只需要兩個(gè)人，卻留住了二十個(gè)。

我當(dāng)時(shí)見天色已晚，想先回去。旁邊一位同學(xué)說：“你先回去吧，這么晚了，***媽應(yīng)該還在校門口等你吧?！?/p>

聽到這話，我反而留了下來。給媽媽打了通電話，繼續(xù)守在老師身邊。

讓我納悶的是，這些同學(xué)，平時(shí)一見羅老師就跑到同學(xué)，被羅老師用戒尺狠狠打過的同學(xué)，現(xiàn)在都自愿留下來照看老師，這是為什么呢？

老師們都到了，同學(xué)們也出校門回家了。剛到家，第一反應(yīng)就是打開手機(jī)，看看有沒有羅老師的消息。

翻手機(jī)時(shí)，同學(xué)們都在談?wù)摿_老師，我的思緒有點(diǎn)混亂：羅老師不會出什么事吧？她星期一還能來嗎？天這么熱，會不會中暑了呢？是不是太疲勞導(dǎo)致的呢？

這時(shí)，一位同學(xué)的消息引起我們的注意：羅老師被救護(hù)車?yán)吡恕?/p>

通過詢問得知，班里幾位同學(xué)不放心羅老師，一直在校門口等著，直到看見她上了救護(hù)車時(shí)才回家。

我放下手機(jī)，沉思了許久。

教室的燈早已關(guān)了，但窗外的月亮和星星，一直亮著。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 羅琇文   時(shí)間：2024-12-5 04:11