文章摘要：高中寫景作文:怎么寫好最美麗的符號1000字作文？說話人人都會，說出來的話是不是真心的誰都聽得出來，但是微笑不一樣，一個真誠的微笑，流露出的是這個人的心聲，是他精神上的愉悅，微笑雖簡單，但是不一定每個人都能做到“真正”的微笑，也許那是苦笑。人與人之間的溝通，不是語言架起的橋梁，而是微笑鋪平的路。以下是蔣釣雪寫的《最美麗的符號》范文；

好最美麗的符號作文1000字概況

• 作者：蔣釣雪
• 班級：高中高二
• 字數(shù)：1000字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月01日 22時32分

盧森堡先生說過，不管怎樣的事情，都請安靜地愉快吧！這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。

微笑，是人類最基本的動作。微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。微笑的風采，包含著豐富的內(nèi)涵。它是一種激發(fā)想象力和啟迪智慧的力量。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。

愛笑的人，是最美的。雖然它沒有語言，但是它比語言更溫馨；說話人人都會，說出來的話是不是真心的誰都聽得出來，但是微笑不一樣，一個真誠的微笑，流露出的是這個人的心聲，是他精神上的愉悅，微笑雖簡單，但是不一定每個人都能做到“真正”的微笑，也許那是苦笑。人與人之間的溝通，不是語言架起的橋梁，而是微笑鋪平的路。大人對孩子的微笑，可以縮小年齡差距，增強忘年交流的深度，也是成人帶動孩子、感化孩子、教育孩子的良好前奏；老師對學生的微笑，可以增加師生之間的情感，讓學生也老師之間沒有長輩與晚輩的隔閡；素未謀面的兩個人，如果一方對另一方微笑一下，那就可以減少兩人初逢的尷尬，并可以把兩個人從陌生到相識推進一步；可見，微笑的力量是多么的偉大和神奇啊！

小時候，媽媽常常教育我說：“小孩子要多笑才能長得快。”呵呵，我現(xiàn)在想起來覺得很有趣，不過這也是對的，我覺得世界上最美麗的不是一句“沒關(guān)系”，而是那一抹不失風度的微笑，它就像天邊的彩虹，是那么的光彩耀人，綻放無限光輝。微笑可以使人神化，在深沉和神秘的魔力中升華。其實，我認為，蒙娜麗莎的微笑是世界上最真摯的微笑，那種微笑高深莫測，神秘誘人，輕輕的一笑，卻飽含著許多情感。世界上又有多少人能夠真的做到呢？

微笑也是一種鼓勵的方式，甚至可以發(fā)揮令人意想不到的魔力。

記得剛開始學騎單車的時候，覺得特別困難，因為單車高，自己又小個，還有就是怕摔。畢竟我比較嬌氣。那天，我和媽媽一起到小區(qū)的花園學騎單車，媽媽叫我坐上去，他在后面扶著我，我磨磨蹭蹭好久才放心坐上去，剛開始車頭抓不穩(wěn)，車頭就像喝醉酒的人到處亂撞，媽媽只好一邊幫我扶著車頭，一邊扶著車尾，一路小心翼翼的扶著我，最后覺得我注意力都集中在騎車上的時候她放開了手，到后來，我一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，頓時慌了手腳，一個不小心摔了個兩腳朝天！我抑制不住疼痛，哇哇哇的哭了起來，媽媽一臉驚慌失措，趕緊跑過來抱起我問這疼不那里疼不。我搖搖頭，媽媽說：“要做個堅強的寶寶，來，我們繼續(xù)，好嗎？”我擦擦眼淚，又坐到了車上，媽媽對我笑著說：“加油哦！”那一抹清新的微笑，就是我前進的動力，就是我到達終點的力量！

微笑是種子，誰播種微笑，誰就能收獲美麗。讓我們行動起來，讓微笑的種子灑滿人間！

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作者：高中高二學生（5）班 蔣釣雪   時間：2023-2-1 22:32