悠悠清明情 1000字
文章摘要：六年級(jí)話(huà)題作文:怎么寫(xiě)好悠悠清明情1000字作文？“嘩嘩嘩……”窗外，雨勢(shì)漸漸大了起來(lái)雨沿著窗戶(hù)一點(diǎn)一點(diǎn)的緩緩流下窗外的景色漸漸變得模糊起來(lái)……今天是四月五日，也就是清明節(jié)，但臺(tái)前的日歷仍在四月四日這一頁(yè)。此時(shí)，日歷的主人——一一，正望著窗戶(hù)發(fā)呆。她討厭清明節(jié)，非常討厭。以下是何張琳寫(xiě)的《悠悠清明情》范文；
好悠悠清明情作文1000字概況
- 作者：何張琳
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：1000字作文
- 體裁：話(huà)題
- 段落：分31段敘寫(xiě)
- 更新：2022年01月10日 15時(shí)22分
“嘩嘩嘩……”窗外，雨勢(shì)漸漸大了起來(lái)雨沿著窗戶(hù)一點(diǎn)一點(diǎn)的緩緩流下窗外的景色漸漸變得模糊起來(lái)……
今天是四月五日，也就是清明節(jié)，但臺(tái)前的日歷仍在四月四日這一頁(yè)。此時(shí)，日歷的主人——一一，正望著窗戶(hù)發(fā)呆。她討厭清明節(jié)，非常討厭。
“嘩嘩嘩”的雨聲像是在哭泣大街上陰沉沉的，十分蕭條。一一覺(jué)得，這雨聲像是要勾起自己內(nèi)心深處的什么回憶似的。
一一搖了搖頭，將這些亂七八糟的想法“驅(qū)逐出境”，嘆了口氣，繼續(xù)與眼前的作業(yè)山作“殊死拼搏”。
“今天不上補(bǔ)習(xí)班？太好了！……呃，媽媽，我想休息一下，行嗎？”一一小心翼翼地試探著問(wèn)。
爸爸媽媽互相看了看，用眼神交流了許久，最終勉強(qiáng)同意，不過(guò)，不能玩電子廠品，不能出家門(mén)，不能看課外書(shū)……聽(tīng)著許多許多的“不能”，一一無(wú)奈地笑了。她知道，父母很愛(ài)她，并以他們自己認(rèn)為對(duì)的方式來(lái)表達(dá)著她們的愛(ài)。她默默地接受著，只是，她并不喜歡，她，不快樂(lè)。
當(dāng)稚嫩的小手觸到古老、樸素的木匣時(shí)，封塵多年的往事如洪水般涌進(jìn)一一的腦海里，有些零碎：
“外公，外公，我要吃糖葫蘆！”
“好，一一開(kāi)心就好?！?/p>
“外公，我不要上幼兒園……”
“一一乖，外公陪一一去，好嗎？”
“外公，我會(huì)寫(xiě)字了！”
“一一真能干，咱家又要出一個(gè)大文人咯……”
……
“外公，不要走，不要走！一一還要教您寫(xiě)字，還要帶您去城里玩兒……一一以后一定聽(tīng)您的話(huà)，一定會(huì)乖乖地上幼兒園……您不要走……”
漆黑的靈車(chē)，最終還是無(wú)情地與一一擦肩而過(guò)了……
一滴清淚沿著一一的臉龐流下，濺在沾滿(mǎn)灰塵的木匣上，綻開(kāi)一朵花，凄楚、悲涼。
一一打開(kāi)木匣，木匣中裝著銅鈴鐺、小人偶、泥人、小喇叭之類(lèi)的小玩意兒，每一個(gè)雖然都保存得很好，但依然可以從上面看出歲月的痕跡，顯然年代已經(jīng)很久遠(yuǎn)了。盡管如此，它們每一個(gè)的來(lái)歷，一一都記得很清楚：
銅鈴鐺是外公在賣(mài)阿汪時(shí)順便買(mǎi)的；
小人偶是外公送給她的生日禮物；
泥人是外公為了讓她上幼兒園送給她的小禮物；
……
一一還記得，自己總是與外公一起干活，明明每次自己都要幫倒忙，可外公還夸自己能干；
還記得，外公每次出門(mén)，回來(lái)時(shí)總會(huì)給自己帶禮物，哥哥姐姐都說(shuō)外公偏心；
還記得，每次自己犯了錯(cuò)，外公總是兇巴巴地?fù)P起巴掌，可落在她身上就像撣灰一樣輕；
……
童年的一切回憶，似乎都與外公有關(guān)。
一一呆呆地看著木匣，只覺(jué)得那個(gè)被童時(shí)的自己視若珍寶的匣子像一個(gè)墳?zāi)埂甑膲災(zāi)埂?/p>
一一抱著木匣，回憶著自己美好而短暫的童年，回憶著童年中慈祥的外公不知不覺(jué)間竟倚著墻睡著了，夢(mèng)中，外公的大手牽著一一的小手，是那么真實(shí)，那么溫暖……
一個(gè)古老的木匣，封塵著一個(gè)小女孩對(duì)外公悠悠眷眷的思念……
(注：一一是主角的名字，不是破折號(hào))
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 何張琳 時(shí)間：2022-1-10 15:22
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