文章摘要：高二寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我心目中的好老師_關(guān)于老師1000字作文？“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。”群星——暗夜里的長(zhǎng)明燈;老師——人類(lèi)靈魂的工程師。是他、是她、是他。這一個(gè)個(gè)好老師照亮了我成長(zhǎng)的道路，指引了我前進(jìn)的方向。如果您要問(wèn)我誰(shuí)才是我心目中的好老師。以下是蘇春先寫(xiě)的《我心目中的好老師_關(guān)于老師》范文；

好我心目中的好老師_關(guān)于老師作文1000字概況

• 作者：蘇春先
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分13段敘寫(xiě)
• 更新：2024年12月02日 04時(shí)59分

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。”

群星——暗夜里的長(zhǎng)明燈;老師——人類(lèi)靈魂的工程師。是他、是她、是他......這一個(gè)個(gè)好老師照亮了我成長(zhǎng)的道路，指引了我前進(jìn)的方向。如果您要問(wèn)我誰(shuí)才是我心目中的好老師?我會(huì)告訴你：

我心目中的好老師啊!像我們一樣的活力，天一樣寬廣的心胸，腳著地一樣的扎實(shí)工作，陡峭山峰一樣的淵博知識(shí)，新穎的教學(xué)方式，和同學(xué)的親密接觸。她不就是我們媽媽一樣的語(yǔ)文老師——董老師嗎!

我心目中的好老師啊!他像我們一樣充滿朝氣，幽默與無(wú)拘束相結(jié)合的他會(huì)使我們與他倍加的親切與貼近，豪爽的氣度，使他在我們心中漸漸矗立起形象。他讓嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)課變成同學(xué)們心中的喜愛(ài)，讓緊張的考試變得輕松自如，發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。他不就是我們大哥哥一樣的數(shù)學(xué)老師——張老師嗎!

我心目中的好老師啊!她有著天一樣寬廣的胸懷，使得恐懼的學(xué)生重新回到自然，她的舉動(dòng)和心胸，會(huì)使犯錯(cuò)的同學(xué)臉紅，這不就是我們的英語(yǔ)老師——趙老師嗎!

我心目中的好老師，會(huì)以無(wú)窮的智慧啟迪人。他們?cè)?a href="http://icitentertainment.net/zt/nuli/" title="努力作文">努力尋求教學(xué)規(guī)律同時(shí)，不忘深挖教學(xué)藝術(shù)。讓我們?cè)谟哪臍夥罩校?a href="http://icitentertainment.net/zt/kuaile/" title="快樂(lè)作文">快樂(lè)地掌握那些枯燥的學(xué)識(shí)。

我心目中的好老師，不會(huì)放過(guò)任何一次鼓勵(lì)我們的機(jī)會(huì)，因?yàn)樵谖覀冄劾?，鼓?lì)是找回自信和成功的催化劑。好老師不會(huì)太在乎我們的優(yōu)點(diǎn)、成績(jī)是否鶴立雞群，只要我們進(jìn)步了就鼓勵(lì)吧!我們的勇氣和睿智需要您們搭建展示的舞臺(tái)。

我心目中的好老師會(huì)明白孩子的心，有的天真，有的懂事，有的堅(jiān)強(qiáng)，有的脆弱。他們決不會(huì)輕易傷害和踐踏。當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí)，他們可以和我們談心，用善意的行動(dòng)去支持。一次關(guān)心孩子的家訪，一句挫折時(shí)的鼓舞，一句生病時(shí)的問(wèn)候，一句成功后的祝賀，一聲長(zhǎng)跑時(shí)的加油吶喊。這點(diǎn)滴感動(dòng)也會(huì)深深烙在我們心中。

我心目中的好老師啊，粉筆染白了您的烏發(fā)，作業(yè)熬紅了您的雙眼，可是您對(duì)我們的情和愛(ài)卻深似大海，高如藍(lán)天。

我心目中的好老師啊，您是一只顛簸的小舟，大風(fēng)大浪里，滿載著知識(shí)的力量駛進(jìn)孩子們那一個(gè)個(gè)心靈的港灣。

我心目中的好老師啊，您是一只紅燭，平時(shí)被人遺忘，但每當(dāng)斷電的時(shí)候，您卻挺身而出，照亮了別人，燃燒了自己。

大海湛藍(lán)，海鳥(niǎo)群飛。心目中的好老師們帶著我們?cè)谥R(shí)的海邊踏浪，真正的心與心的連接，笑與笑的融合。在身上感悟著，在紙上表達(dá)著。每位老師都在平凡中書(shū)寫(xiě)著真情，在真情中書(shū)寫(xiě)著偉大。原來(lái)每一位把愛(ài)傾注給學(xué)生的老師都是我們心目中的好老師，他們具有著高尚的人格和情操。所以，我心目中的好老師并不是一個(gè)人，而是一個(gè)以集體，這個(gè)集體是學(xué)生們人生道路上的坐標(biāo)，無(wú)論我們是哪一個(gè)點(diǎn)，哪一條直線，都會(huì)永遠(yuǎn)在坐標(biāo)之上。

“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的窗前徹夜明亮。”那熟悉的歌聲又一次想起在耳邊......

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作者：高中高二學(xué)生（4）班 蘇春先   時(shí)間：2024-12-2 04:59