文章摘要：六年級寫景作文:怎么寫好老家云霧_美麗的家鄉(xiāng)1000字作文？濃濃的云霧從我的腦海中浮現(xiàn)出來，老家給我?guī)矶味蔚乃寄?。我作了決定要回到多年未歸的老家，踏上回歸的路，一縷縷炊煙從天空中升起，暮色籠罩大地，夕陽有詩情，勾起我的回憶。那是老家獨有的象征，寧靜的村落，煙雨迷蒙，老家沒有華麗的外表，卻以那似氤氳的云霧勾勒出我對老家的幻想。以下是鐘怡楠寫的《老家云霧_美麗的家鄉(xiāng)》范文；

好老家云霧_美麗的家鄉(xiāng)作文1000字概況

• 作者：鐘怡楠
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分13段敘寫
• 更新：2024年11月21日 18時37分

小學(xué)六年級寫景作文1000字   鐘怡楠   淮北市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

濃濃的云霧從我的腦海中浮現(xiàn)出來，老家給我?guī)矶味蔚乃寄睢?/p>

我作了決定要回到多年未歸的老家，踏上回歸的路，一縷縷炊煙從天空中升起，暮色籠罩大地，夕陽有詩情，勾起我的回憶。

那是老家獨有的象征，寧靜的村落，煙雨迷蒙，老家沒有華麗的外表，卻以那似氤氳的云霧勾勒出我對老家的幻想。

風(fēng)景，不曾相遇，未曾熟悉，但我卻可以用文字來裝點老家這美好的印象。

看遍了浮塵喧囂，又看見了那縷縷炊煙飄散的方向，“綠樹村邊合，青山郭外斜”的詩意為老家浮起一層面紗。推開那扇掩著的柴門，那上面已布滿滄桑，雕刻著時間的印跡，幽幽山林，草木茂盛，與鳥兒相伴，一切都是那么清新自然，陶淵明獨居深山，日出而作，日落而息，與朝陽落霞相伴，有鳥兒與其共鳴，享受那山林里的悠閑自在，恬淡中度過人生。

昨夜小雨潤如酥，雨水沖刷了木門原本的痕跡，我現(xiàn)在停留在老家，卻不知如何去尋找老家曾經(jīng)的風(fēng)景。

雨水給予世界萬物，滋潤著一切新鮮事物，回憶回幕在我的心中，回憶中想起詩人趙師秀的“青草池塘處處蛙”的自然景觀，連下雨天的青蛙都在池塘里活潑亂跳，仿佛整個世界都是雨，昨夜的一絲小雨，雖沒有暴風(fēng)雨的狂吼，但也溫潤了大地，大地從此而生。

老家的云霧飄散，空中浮起點點煙塵，煙霧迷漫在我身旁，使我置身于夢幻之中，再回老家，一幅幅風(fēng)景畫從眼前勾勒出來。

那雨景，品得雨味，聽得雨聲，是昨晚“潤物細無聲”的回想，云霧還沒有消散，在云霧之中我想起了戴望舒在雨巷里的回憶。“長亭外，古道邊，芳草碧連天”，他走近雨巷，伴隨著煙霧的籠罩，同樣的地方，擁有著不同的風(fēng)景。

邂逅了自己相遇卻未曾熟悉的伊人，她撐著油紙傘，走過長亭，雨的點點滴滴帶給伊人的眷眷思念，江南水鄉(xiāng)，婉然相笑，為我曾熟悉的地方留下痕跡，就是那個擁有云霧的地方我回想了許多。

古城外，小橋流水人家，外婆在南山下采摘，擁有著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適，我在小橋小觀望，小舟尋尋覓覓，不由想到李易安自喻愁的“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”，我留下段段遐想，那曾熟悉的地方，那曾裝入我內(nèi)心風(fēng)景的地方是否存留一艘大舟將李易安內(nèi)心的憂愁裝入，風(fēng)景處處皆是。

云霧仍然在內(nèi)心籠罩，老家亦為我傾城的地方，雖不比于沉魚落雁之美，但也能創(chuàng)造出古人對故鄉(xiāng)的另一種情懷。

云霧若即若離，老家的氣息漸行漸遠，久別了我的老家，我在這曾屬于我熟悉的地方尋求內(nèi)心的風(fēng)景，風(fēng)景處處皆是，我們同時都擁有對夢的回憶，老家的回憶不能忘懷，我相遇到老家，帶給我不同的視覺感受。

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 鐘怡楠   時間：2024-11-21 18:37