文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好讀喬伊《生而自由》_高中讀后感1000字？“人是生而自由的，但卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切主人的人，反而比其他人更是奴隸。”這是法國(guó)人盧梭所創(chuàng)。同樣，奧地利的女動(dòng)物學(xué)家喬伊在寫《生而自由》這本書(shū)時(shí)有何感受呢。又是什么啟發(fā)她寫這本書(shū)呢。以下是葉譯文寫的《讀喬伊《生而自由》_高中讀后感》范文；

好讀喬伊《生而自由》_高中讀后感1000字概況

• 作者：葉譯文
• 班級(jí)：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年03月03日 14時(shí)47分

高中高二讀后感作文1000字   葉譯文   銅陵市 高中高二學(xué)生（5）班

“人是生而自由的，但卻無(wú)往不在枷鎖之中。自以為是其他一切主人的人，反而比其他人更是奴隸。”這是法國(guó)人盧梭所創(chuàng)。同樣，奧地利的女動(dòng)物學(xué)家喬伊在寫《生而自由》這本書(shū)時(shí)有何感受呢？又是什么啟發(fā)她寫這本書(shū)呢？

這本書(shū)的主人公是一頭叫愛(ài)爾莎的母獅。講述的是：有一對(duì)夫婦喬治、喬伊，一天，村里來(lái)了一頭公食人獅，喬治開(kāi)槍打死了它，又看到了一只母獅瘋狂地追咬過(guò)來(lái)，由于距離太近，喬治只好開(kāi)了槍。后來(lái)喬治覺(jué)得不太對(duì)勁兒，便尋著母獅的腳印走回去，看到了三只小獅子。喬治決定把它們這三個(gè)可愛(ài)的小家伙一起帶回家，由他自己和妻子喬伊一同撫養(yǎng)。并分別給它們?nèi)∶豪洗蟆⑿〕?、?ài)爾莎。然后，喬伊和喬治把奶裝進(jìn)了奶瓶里給三只小獅喂奶。三只小獅逐漸長(zhǎng)大，家里養(yǎng)不下了，所以喬伊決定把老大和小丑送到動(dòng)物園。愛(ài)爾莎出生以來(lái)第一次嘗到了離別的滋味。喬伊和喬治有次外出，愛(ài)爾莎獨(dú)自和傭人們呆在家里，卻又惹了禍——它把野生象惹來(lái)了，差點(diǎn)把村莊踏平，所以，這里的負(fù)責(zé)人給喬伊夫婦三個(gè)月的時(shí)間讓愛(ài)爾莎回歸野外。

這是一項(xiàng)艱難的工程。首先得讓愛(ài)爾莎學(xué)會(huì)自己捕食，融入獅群。喬治和喬伊帶著愛(ài)爾莎去野外學(xué)會(huì)生存的第一步：見(jiàn)識(shí)野外。他們帶愛(ài)爾莎到處走走，熟悉野外的環(huán)境，并在以后的日子里越來(lái)越少地喂食，希望愛(ài)爾莎能感到餓而自己去捕食。這樣一段時(shí)間后，喬治和喬伊準(zhǔn)備讓愛(ài)爾莎單獨(dú)在野外過(guò)一次夜。但，這次努力失敗了，因?yàn)閻?ài)爾莎太缺乏野性。第二次，他們又把愛(ài)爾莎帶到野外另一片區(qū)域活動(dòng)，這次愛(ài)爾莎可慘了，半夜爬回來(lái)時(shí)遍體鱗傷。等它傷勢(shì)好了后，喬治喬伊再一次對(duì)愛(ài)爾莎進(jìn)行野外訓(xùn)練。晚上，外面下著暴雨，他們都心神不安，果不其然，這次愛(ài)爾莎又?jǐn)∠玛噥?lái)。等愛(ài)爾莎的傷口愈合后，喬治喬伊決定對(duì)它進(jìn)行最后一次訓(xùn)練，而這次愛(ài)爾莎終于成功了！它孤身獵殺了一頭野性十足的公野牛！

三個(gè)月的期限轉(zhuǎn)眼到了，愛(ài)爾莎該獨(dú)立生活了，它與另一只母獅打響了驚心動(dòng)魄的愛(ài)情爭(zhēng)奪戰(zhàn)！最終，愛(ài)爾莎獲得了勝利，跟著雄獅離開(kāi)。兩年后，喬治和喬伊來(lái)到野外，愛(ài)爾莎帶著三只小獅子來(lái)看他們，他們心里很是高興。

我是一只家養(yǎng)的母獅，但是后來(lái)我的養(yǎng)父養(yǎng)母要把我送回野外，重新獲得自由，當(dāng)我最后離開(kāi)他們的那一刻，我思緒萬(wàn)千，即悲傷又激動(dòng)，仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)卻又不知從何說(shuō)起......再見(jiàn)了，我親愛(ài)的養(yǎng)父養(yǎng)母，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您們對(duì)我的養(yǎng)育之恩！

或許正是與愛(ài)爾莎難以割舍的情感，也或許是看到愛(ài)爾莎重獲自由的感觸，使喬伊深感到人生而自由，動(dòng)物也應(yīng)是生而自由！

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 葉譯文   時(shí)間：2024-3-3 14:47