文章摘要：魯迅作文1000字:怎么寫好魯迅先生給我的那個滿分_成功的滋味1000字作文？成功是什么味道。成功是堅持不懈與心靈碰撞燃起的火花。——題記我很平凡，像一池清澈的湖水在陽光的照耀下輕輕地蕩漾。我，平凡，不出色，沒有轟轟烈烈地拿過什么獎，更沒有被同學(xué)津津樂道地當(dāng)成話題，有時，甚至自卑。以下是張靜霞寫的《魯迅先生給我的那個滿分_成功的滋味》范文；

好魯迅先生給我的那個滿分_成功的滋味作文1000字概況

• 作者：張靜霞
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：話題
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2021年03月08日 06時13分

成功是什么味道？成功是堅持不懈與心靈碰撞燃起的火花......

——題記

我很平凡，像一池清澈的湖水在陽光的照耀下輕輕地蕩漾。我，平凡，不出色，沒有轟轟烈烈地拿過什么獎，更沒有被同學(xué)津津樂道地當(dāng)成話題，有時，甚至自卑......

小學(xué)五年級時，學(xué)校才開始作文課，當(dāng)時，我最頭痛作文課，可是老師偏喜歡讓我讀我的作文，一次次我都是伴著嘲諷的哄笑聲走下臺的，真不知道老師是真的想要幫助我提高我的作文水平呢？還是有意讓我難堪？每一次作文課結(jié)束后，我都會找個沒人的角落任淚水沖洗我心中的傷痛......

下午又有作文課！我一邊想著一邊漫不經(jīng)心地望著天空，忽然，我靈機(jī)一動，有主意了！

老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室，手里抱著一摞作文本，犀利的目光把全班掃視了一遍，可我感覺他似乎在盯著一個人。“同學(xué)們，今天的作文題目是《我最熟悉的一個人》，等本子發(fā)下去之后，先組織文章結(jié)構(gòu)，再動筆，清楚了嗎？”“清楚了。”我的聲音在同學(xué)中顯得很洪亮。一節(jié)課就這么過去了，我箭筆如飛，故意坐得板直，好讓老師知道我寫完了，然后叫我起來讀。兩分鐘，五分鐘，十分鐘......老師終于看見我，略帶驚訝地說：“你寫完了？”“哦。”我激動的心情溢于言表，同學(xué)們也用不可思議的眼光瞪著我，我簡直不知道應(yīng)該高興，還是應(yīng)該自豪，還是應(yīng)該謙虛。“讀一讀吧。”我終于盼到了那句話，我清了清嗓子，大聲朗讀道——

“我的鄰居王大媽，生得胖而矮，喜歡切切察察，向人低聲敘說著什么事，還豎起第二根手指，在空中上下推動，或者點著對手或自己的鼻子尖......”

一篇文章很快就讀完了，我忽然覺得緊張，耳邊只有自己的心跳聲，周圍的空氣凝固了，許久，爆發(fā)出一陣如雷鳴般的掌聲......

“馬媛同學(xué)的作文寫得是多么真實感人，看來她進(jìn)步不少，讓我們再一次給予熱烈的掌聲......”老師的眼里閃著奇異的光，又是一次如雷鳴般的掌聲，我好不容易盼到這一天，此時此刻我又無比慚愧，要知道那篇文章是從魯迅先生的《朝花夕拾》中節(jié)選下來的，我欺騙了老師，欺騙了同學(xué)，欺騙了我自己，贏得了不屬于我的掌聲。下課了，我又到那個沒人的角落，任淚水流淌，我下決心不再欺騙老師，不再欺騙同學(xué)，不再欺騙自己......

我開始和那些文學(xué)巨匠們牽手，他們把我?guī)нM(jìn)了一個絢麗多彩、令人向往的神秘世界——文學(xué)。我進(jìn)了文學(xué)的大門，就再也出不來了，向著所羅門的額痕，盤古開天辟地的來路越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)。

我一次又一次在作文上取得小小的成績，每當(dāng)這時，我都忘不了魯迅先生給過我的那個滿分。

成功是什么味道？成功是堅持不懈與心靈碰撞引起的火花......

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作者：高中高二學(xué)生（5）班 張靜霞   時間：2021-3-8 06:13