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留在記憶中的友誼 1000字

文章摘要:九年級(jí)敘事作文:怎么寫好留在記憶中的友誼1000字作文?時(shí)光如流水,漸漸逝去。一些美好的東西也隨之離我們遠(yuǎn)去,心中便有一絲絲凄涼。俗話說:美好的東西,擁有時(shí),不懂得珍惜。珍惜時(shí),卻不再擁有。但,歲月就是再無情,也會(huì)給你留下一件禮物美好的回憶?;厥淄拢稽c(diǎn)一滴在眼前拉開帷幕。以下是王瑋寫的《留在記憶中的友誼》范文;

好留在記憶中的友誼作文1000字概況

  • 作者:王瑋
  • 班級(jí):初中九年級(jí)
  • 字?jǐn)?shù)1000字作文
  • 體裁:敘事
  • 段落:分8段敘寫
  • 更新:2024年12月04日 11時(shí)12分

時(shí)光如流水,漸漸逝去。一些美好的東西也隨之離我們遠(yuǎn)去,心中便有一絲絲凄涼。俗話說:美好的東西,擁有時(shí),不懂得珍惜;珍惜時(shí),卻不再擁有。但,歲月就是再無情,也會(huì)給你留下一件禮物美好的回憶。

回首往事,一點(diǎn)一滴在眼前拉開帷幕。想著,想著,臉上不禁浮現(xiàn)出一絲欣慰的微笑,如同一顆大白兔奶糖在嘴里融化,甜蜜的感覺漫遍全身。慢慢地,從回憶中醒來,剛才甜蜜的味道剎那間竟變得那么苦澀,是因?yàn)楫?dāng)初那幸福的一刻已成為過去了嗎?

記憶中的六年級(jí),有歡樂,也有憂傷;有嬉鬧的歡聲笑語(yǔ),也有離別的依依不舍。那時(shí)候才明白,世界上,除了時(shí)間,還有一個(gè)珍貴的東西友誼。

六年級(jí)接近尾聲,我忙于應(yīng)對(duì)一次又一次的測(cè)試,作出一次又一次的努力拼搏,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝畢業(yè)考試。這可是我們人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)??!我花極少的時(shí)間去寫離別留言。別人對(duì)寫《同學(xué)錄》忙得不亦樂乎,我卻縮在位置上背語(yǔ)文課文,做數(shù)學(xué)練習(xí),鉆研奧數(shù)難題,盡力在各方面奪得冠軍。就在我津津有味地做著數(shù)學(xué)題目時(shí),你遞給了我一張同學(xué)錄卡片,這是我收到的第一張卡片,我迅速地將它填好,然后還給你。我沒有花太多的時(shí)間、金錢去挑選《同學(xué)錄》,出于禮尚往來,我直接拿出一張白紙,記下你的住址,電話號(hào)碼,便隨意地放入書包?,F(xiàn)在,那一張紙卻找不到了,最終留給我的是一片讓我回憶的天空

回憶吧,打開記憶的大門,讓自己重新走進(jìn)那個(gè)充滿歡樂的時(shí)代。你,是我的同桌,我的好友。你扎著馬尾辮,顯得格外精神,戴在頭上的蝴蝶結(jié),將你的臉蛋映襯地格外可愛。你的性格和我一樣,言語(yǔ)不多,只知道埋頭苦學(xué)。正所謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。你經(jīng)常和我在一起,我們成了形影不離的好姐妹。

友誼,在你我之間不知不覺產(chǎn)生。我們團(tuán)結(jié)互助,配合默契,是班級(jí)討論會(huì)上一道獨(dú)特的風(fēng)景線。課堂上,我們積極舉手發(fā)言;課后,我們討論問題,交流自己的意見;活動(dòng)課上,有我們的歡聲笑語(yǔ)……

還記得,有一次我的腿不小心扭傷,當(dāng)時(shí)我們的班級(jí)在五樓,每天的早操時(shí)間到了,你都會(huì)主動(dòng)將我扶到樓下。其實(shí)我并無大礙,可你卻“固執(zhí)”地要扶我下樓,于是我接受了,那時(shí)我是多么感動(dòng)??!還記得,溫順的你總會(huì)受人欺負(fù),而你卻總是忍氣吞聲,不作任何反抗,等到他們離開了,才回到座位上,默默地哭泣。一天,當(dāng)那些男孩子又來欺負(fù)你時(shí),我終于忍無可忍了,我毅然站起來,吼道:“男孩子欺負(fù)女孩子,算什么本事?”那些人驚呆了,在他們眼里那么溫順甚至無能的你,竟有這樣一個(gè)“堅(jiān)強(qiáng)的后盾”!以后再也沒有人好意思來欺負(fù)你了。

從回憶走回現(xiàn)實(shí),才發(fā)現(xiàn)屬于你我的那份幸福的味道已不在我們身邊,但,相信每一個(gè)人都會(huì)像我一樣,時(shí)常會(huì)回憶起童年時(shí)精彩的片段,回想起以往美好的場(chǎng)景,讓我們將這份友誼永遠(yuǎn)地留在記憶深處!

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作者:初中九年級(jí)學(xué)生(5)班 王瑋   時(shí)間:2024-12-4 11:12

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