文章摘要：高二讀后感作文:怎么寫好讀《送你一只泰迪熊》有感1000字作文？晴天，是一場神圣的考驗，也是一種最美的結(jié)尾，隨著《布魯斯圓舞曲》的到來，世界的另一端，只在指縫之間，美麗的泰迪，最美的時光擁抱美好，是一曲慢悠的冬天中一絲溫情小曲，或又是一場幸福的個人童話劇，戲中的主人公就是自己，美好的未來，誰也不能確定，朋友之間的寒暄，成為了一首首純無字音樂，嗯，好美呀，這是真情，這是感恩擁抱幸福，手握暖茶，玫瑰香的綻放，美麗的誕生，無論是眼前的深藍(lán)，還是真情中的姐妹坡，愛的不就是泰迪，一只一生幸福的泰迪。以下是胡迪依寫的《讀《送你一只泰迪熊》有感》范文；

好讀《送你一只泰迪熊》有感作文1000字概況

• 作者：胡迪依
• 班級：高中高二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年02月02日 10時11分

晴天，是一場神圣的考驗，也是一種最美的結(jié)尾，隨著《布魯斯圓舞曲》的到來，世界的另一端，只在指縫之間，美麗的泰迪，最美的時光

擁抱美好，是一曲慢悠的冬天中一絲溫情小曲，或又是一場幸福的個人童話劇，戲中的主人公就是自己，美好的未來，誰也不能確定，朋友之間的寒暄，成為了一首首純無字音樂，嗯，好美呀，這是真情，這是感恩

擁抱幸福，手握暖茶，玫瑰香的綻放，美麗的誕生，無論是眼前的深藍(lán)，還是真情中的姐妹坡，愛的不就是泰迪，一只一生幸福的泰迪？

呵，陪我一生的茶色熊公仔，他愛我，我也愛他，這并不是霍雨欣口中說的歡想，我覺得，他是真正的伙伴，一生的！即使是相似無比的泰迪做代替，這無法奪走這永生的愛，是的，這很有力量，他是一切事物通過一切看法所追求的東西，但他并不值得追求

圓圓的月亮下邊，是一座公園里的木椅，一個女孩失去的悲傷，不值得珍惜！我討厭的事物有些并不惹人討厭，即使是嫉妒或愛慕，想念泰迪呀

我可以用自己的一切感官來感受，這無與倫比的感覺純潔無比的心靈，澆灌著成長幼苗，美好的一切事物，被所有愛的感覺所侵犯，溫暖中的幸福，真情中的美好，各各印象都很深刻，一切的美好與妙趣被人打動。

作者以最豐富的生活實踐與親情體驗，我讀到的每一滴筆墨都是很有靈感的，當(dāng)然，這也使我想起一些身邊的事情，一些像書里的主人公一樣體驗過的事情，即使被嘲笑，為何一直不放棄自己擁有的機會，他并不是故意的，即使自己的容貌比別人差，這更不能靠審美觀來決定，這心中點燃的燭火，滅了終究也是空空落落，即使更是對深藍(lán)色男孩的深長凝視，只是代表著什么？這深藍(lán)年代，未免也過得太短了。

這也更是讓我體驗到了，生活的意義，哦不，生命的意義在于是否珍惜自己的朋友，家人、伙伴、師友與同學(xué)，他們也許性格不同，但在校園與家庭里，都是平等的，這當(dāng)然起源于美好的心情，舒暢的自我評價，百分之三十的人格與百分之六十的社交友誼、百分之十的人品價值觀產(chǎn)生與泰迪的幸福與滿足感，可能是一生相伴，也可能只是一樁心愿，不珍惜，只會覺得可惜，到后來，你才一直發(fā)現(xiàn)，你被蒙混了么？

打動的只是感情么？打動的是天下，也許是一位虛擬人物，但他也可以讓你感受到意味深長的道理，作者通過借用許多的寫作方法，來抒情，來襯托，來描寫，這又是另一點。

繪畫出來的彩色，書寫出來的墨色，并非在于嘲笑你的缺點，增加你的潛意識，增強你的耐心度。這個深刻的故事打動了我的心，我想

也送我一只泰迪熊

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作者：高中高二學(xué)生（6）班 胡迪依   時間：2023-2-2 10:11