呆萌小青梅：妖孽竹馬太腹黑 1000字
文章摘要：初一小說(shuō)作文:怎么寫(xiě)好呆萌小青梅：妖孽竹馬太腹黑1000字作文？第104章最溫柔的你4小兔低著頭，咬著自己的嘴唇，沒(méi)有說(shuō)話?！昂昧?，別緊張，我也就是這么說(shuō)說(shuō)，下次考試加油吧?！蔽豪蠋熞?jiàn)小兔不說(shuō)話，伸手拍了拍她的肩膀，就直接轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。小兔又站在原地站了好一會(huì)兒，這才慢慢吞吞地朝著學(xué)校門口走去。以下是董玲兒寫(xiě)的《呆萌小青梅：妖孽竹馬太腹黑》范文；
好呆萌小青梅：妖孽竹馬太腹黑作文1000字概況
- 作者：董玲兒
- 班級(jí)：初中初一
- 字?jǐn)?shù)：1000字作文
- 體裁：小說(shuō)
- 段落：分26段敘寫(xiě)
- 更新：2021年02月20日 10時(shí)40分
第104章最溫柔的你4
小兔低著頭，咬著自己的嘴唇，沒(méi)有說(shuō)話。
“好了，別緊張，我也就是這么說(shuō)說(shuō)，下次考試加油吧?！蔽?a href="http://icitentertainment.net/zt/laoshi/" title="老師作文">老師見(jiàn)小兔不說(shuō)話，伸手拍了拍她的肩膀，就直接轉(zhuǎn)身走開(kāi)了。
小兔又站在原地站了好一會(huì)兒，這才慢慢吞吞地朝著學(xué)校門口走去。
出了學(xué)校的大門，她沿著馬路直走了一段路程，然后右轉(zhuǎn)，又走了一會(huì)兒，終于來(lái)到了程之言的學(xué)校門口。
初中的學(xué)生這會(huì)兒還沒(méi)有放學(xué)，好在小兔已經(jīng)跟他們學(xué)校的門衛(wèi)混得很熟了，于是她輕車熟路地走進(jìn)傳達(dá)室，跟門衛(wèi)叔叔打過(guò)招呼之后，便從書(shū)包里拿出作業(yè)本來(lái)，開(kāi)始趴在桌子上寫(xiě)作業(yè)。
數(shù)學(xué)作業(yè)寫(xiě)得快要差不多的時(shí)候，初中的放學(xué)鈴聲終于響了起來(lái)，小兔連忙收拾好自己的書(shū)本，翹首以盼地朝著學(xué)校里面看去。
靜悄悄的校園在五分鐘后，終于變得熱鬧起來(lái)。
穿著校服的學(xué)生們?nèi)齼蓛烧f(shuō)笑著往外走，騎著自行車背著書(shū)包出來(lái)的，一般都是初一初二的學(xué)生，程之言說(shuō)，他們是不用強(qiáng)制上晚自習(xí)的，而那些身上什么都沒(méi)帶的學(xué)生，則十有八九是初三的學(xué)生，這會(huì)兒只是出去學(xué)校外面吃個(gè)飯，吃完了還要回去教室里面上晚自習(xí)。
小兔就在那一群群陌生的面孔里面，找尋著程之言的身影。
冬天的太陽(yáng)落山落得很早，不過(guò)片刻的功夫，天邊就已經(jīng)只剩下一點(diǎn)紅色的光暈了。
校園里面華燈初上，就在所有的路燈點(diǎn)亮的那一瞬間，小兔終于在人群中看到了程之言的身影。
他穿著一中初中部的校服，明明是很普通的藍(lán)白色校服，不知道為什么穿在他的身上卻越發(fā)地襯托出他整個(gè)人淡雅的氣質(zhì)來(lái)。
他的書(shū)包斜斜地挎在肩膀上，一只手推著單車，一只手在調(diào)整耳朵里面的耳機(jī)，他白皙如玉的側(cè)臉微微側(cè)著，挺直的鼻梁印著身后漸漸濃郁的天色，更加突顯出他完美的輪廓。
小兔背著書(shū)包，逆著人流朝著程之言跑了過(guò)去。
“橙汁哥哥，橙汁哥哥！！”
程之言的耳邊還有耳機(jī)里婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲，卻在那一片音樂(lè)中，隱隱約約地聽(tīng)到有一個(gè)人在喊他。
他抬起頭來(lái)，看著扎著兩個(gè)羊角辮的小兔，背著紅色的書(shū)包，蹦蹦跳跳地朝著他奔了過(guò)來(lái)。
那么多的人都在朝前走，只有她一個(gè)人逆流而行。
而讓她逆流而行的唯一原因，就只有他一個(gè)人。
程之言微微一笑，朝著小兔招了招手，推著單車向她走去。
“橙汁哥哥?。 毙⊥门艿匠讨缘拿媲?，喘了口氣，抬起頭來(lái)，笑瞇瞇地看著她。
“放學(xué)了？？”程之言伸手摸摸她的腦袋，示意她坐到自己的自行車后座上去。
“嗯！”小兔輕車熟路地跳上他的自行車后座，正準(zhǔn)備說(shuō)話的時(shí)候，一個(gè)女生突然攔住了程之言的去路。
小兔抬起頭來(lái)，滿眼疑惑地看著她。
“那個(gè)……程之言同學(xué)……”
作者：初中初一學(xué)生（6）班 董玲兒 時(shí)間：2021-2-20 10:40
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