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又是一季青草綠 1000字

文章摘要:高二作文1000字:怎么寫好又是一季青草綠1000字作文?又是一季青草綠,又是一季播種時。每周日來巨人學校上作文班已經(jīng)成為了我學習生活中的一種快樂的習慣。搞活動、寫活動,觀察動植物、寫動植物,編童話,寫詩歌……我在不同的寫作形式中,從以前的羞于表達到不知如何表達,從會表達到樂表達。以下是董怡蘭寫的《又是一季青草綠》范文;

好又是一季青草綠作文1000字概況

  • 作者:董怡蘭
  • 班級:高中高二
  • 字數(shù)1000字作文
  • 體裁
  • 段落:分2段敘寫
  • 更新:2022年05月09日 21時31分

又是一季青草綠,又是一季播種時。每周日來巨人學校上作文班已經(jīng)成為了我學習生活中的一種快樂的習慣。 搞活動、寫活動,觀察動植物、寫動植物,編童話,寫詩歌……我在不同的寫作形式中,從以前的羞于表達到不知如何表達,從會表達到樂表達。一提到上作文課,我有說不完的話,就像海灘上五彩斑斕的貝殼數(shù)也數(shù)不清一樣。我采擷了一個,送給你…… 那次,上作文課的鈴聲剛剛響過,豆豆老師夾著一摞報紙走進了教室,她一臉神秘地說:“今天,我們玩一個走履帶的游戲?!卑嗬锏耐瑢W,你看看我,我看看你,不知道哪來的“履帶”,更不知道該怎么走這個“履帶”。豆豆老師把報紙一揮,笑著說:“用這個做履帶,你們站在履帶里,讓它轉(zhuǎn)動起來,從后面走到前面講臺的位置,履帶不斷開,你們就贏得了成功?!?教室里先是一片鴉雀無聲,緊接著炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論著。隨后,機靈的同學趕快上前拿來了報紙。只聽得人群中有一個同學說:“先把報紙粘成一長條。”很快,同學們自發(fā)進行了分工,有的撕報紙,有的抹膠水,有的粘報紙……一會工夫一條長長的報紙條做成了。黃一晨大聲地說:“咱們排成一隊,站在報紙條上,試試長短合不合適?!贝蠹也患s而同地站好,只有黃一晨站

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作者:高中高二學生(6)班 董怡蘭   時間:2022-5-9 21:31

名師點評: 文章的題目把我們帶入了意境。小作者很巧妙地把一個活動與作文課的特點以及在巨人學校學習的收獲融合在了一起。活動的過程,有側(cè)重地運用了動作、語言的細致描寫,提出了同學們對于活動的熱情與新奇;寫出的文字,驗證了寫作來源于實踐的積累。首尾呼應(yīng)。
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