難忘的語(yǔ)文課 1000字
文章摘要:初二敘事作文:怎么寫好難忘的語(yǔ)文課1000字作文?篇一:最難忘的語(yǔ)文課老師說(shuō)全世界最奇特的字是漢字,它不但有字還有拼音,一般外語(yǔ)文字,純粹只有拼音,把字母拼出來(lái)就是字。漢字卻有不同的字和音,要學(xué)漢字確實(shí)有它的難度。剛上一年級(jí)時(shí),老師很有耐心一個(gè)一個(gè)音教,共有二十六個(gè)拼音字母,花了一個(gè)月,將拼音字母教得非常詳細(xì),每個(gè)音要發(fā)正確,而且又有第一、第二、第三、第四聲及輕聲,語(yǔ)文課就學(xué)著這二十六個(gè)拼音字母,同學(xué)必須要背得滾瓜爛熟。以下是唐炳忠寫的《難忘的語(yǔ)文課》范文;
好難忘的語(yǔ)文課作文1000字概況
- 作者:唐炳忠
- 班級(jí):初中初二
- 字?jǐn)?shù):1000字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分13段敘寫
- 更新:2024年11月22日 13時(shí)36分
篇一:最難忘的語(yǔ)文課
老師說(shuō)全世界最奇特的字是漢字,它不但有字還有拼音,一般外語(yǔ)文字,純粹只有拼音,把字母拼出來(lái)就是字。漢字卻有不同的字和音,要學(xué)漢字確實(shí)有它的難度。
剛上一年級(jí)時(shí),老師很有耐心一個(gè)一個(gè)音教,共有二十六個(gè)拼音字母,花了一個(gè)月,將拼音字母教得非常詳細(xì),每個(gè)音要發(fā)正確,而且又有第一、第二、第三、第四聲及輕聲,語(yǔ)文課就學(xué)著這二十六個(gè)拼音字母,同學(xué)必須要背得滾瓜爛熟。
接著開始學(xué)漢字,一筆一畫要寫得相當(dāng)工整,不能超出格子,學(xué)習(xí)兩個(gè)月,認(rèn)識(shí)很多字和音,我也可以閱讀故事書了,心中充滿著感激。
老師說(shuō),一年級(jí)的語(yǔ)文課最重要,一切的基礎(chǔ)都是從漢字開始,要將拼音、漢字學(xué)得精通,未來(lái)要學(xué)數(shù)學(xué)、生活、社會(huì)、自然就輕而易舉、駕輕就熟。
我現(xiàn)在已四年級(jí)了,深深覺(jué)得老師說(shuō)的話非常有道理,同學(xué)們一定要先認(rèn)識(shí)漢字、拼音,才能看懂得各科。因?yàn)檫@些科目的內(nèi)容都是需要借著漢字、拼音來(lái)說(shuō)明,同學(xué)們看不懂漢字,那學(xué)習(xí)過(guò)程就備感吃力、事倍功半。
篇二:一節(jié)難忘的語(yǔ)文課
“丁零零”,上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地跑進(jìn)教室,剛才還是喧囂的校園頓時(shí)安靜了。
黃老師快步走進(jìn)教室,放下手中的教案,兩眼掃視了整個(gè)教室。她清了清嗓子說(shuō):“今天我們將學(xué)習(xí)《有趣的漢字》這一課?!闭f(shuō)完,黃老師就在黑板上寫下“有趣的漢字”五個(gè)剛勁有力的大字。
接著,黃老師先讓我們猜謎語(yǔ)。一聽(tīng)說(shuō)是猜謎語(yǔ),同學(xué)們的興奮度一下子提高了一大截,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,好像大家都是猜謎高手似的。黃老師一說(shuō)出謎面,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答。那些猜中的同學(xué)在贏得一片喝彩聲后興高采烈,而那些沒(méi)猜中的同學(xué)好像有點(diǎn)垂頭喪氣。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,還有下一次機(jī)會(huì)呀。當(dāng)下一個(gè)謎面出來(lái)時(shí),大家又都重新振作起來(lái),聚精會(huì)神地思考著。
當(dāng)黃老師在黑板上寫下“前夜、昨夜、今夜、明夜”時(shí),全班同學(xué)都陷入了沉思,教室里一片寂靜,只聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上劃過(guò)產(chǎn)生的“沙沙”聲。我抬頭向四周望去,有的同學(xué)正和鄰座竊竊私語(yǔ),有的同學(xué)手托著下巴出神地望著黑板,有的同學(xué)正聚精會(huì)神地翻謎語(yǔ)書,有的則專心致志地寫些什么,有的口里念念有詞……突然,我靈機(jī)一動(dòng),這不是代表四個(gè)夜嗎?真是“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。想到這,我立即跑上講臺(tái),飛快地寫下一個(gè)大大的“羅”字,并大聲說(shuō)道:“因?yàn)椤埂c‘夕’同義,所以就是‘四’加上‘夕’等于‘羅’字?!?/p>
猜謎活動(dòng)還在緊張有序地進(jìn)行著,教室里的氣氛越來(lái)越熱烈。接下來(lái)的課文講解也進(jìn)行得特別有趣,好像黃老師的課今天變得特別生動(dòng),連平時(shí)最愛(ài)做小動(dòng)作的同學(xué)今天也格外認(rèn)真。
“丁零零”,下課鈴聲響了,當(dāng)黃老師宣布今天的語(yǔ)文課到此結(jié)束時(shí),大家才依依不舍地走出教室。這節(jié)語(yǔ)文課不僅有趣生動(dòng),而且教會(huì)我如何做一個(gè)善于思考的人。
作者:初中初二學(xué)生(6)班 唐炳忠 時(shí)間:2024-11-22 13:36
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