文章摘要：初二敘事作文:怎么寫好永遠(yuǎn)的痛1000字作文？不知不覺中，你又來了——夏天。你到底是好的，還是壞的。但至少在我的頭腦中，你是惡魔是個(gè)專門喜歡害人的惡魔。每每當(dāng)你到來時(shí)，有多少花兒般的少年，永遠(yuǎn)長眠于地下。他們本是那剛升起的太陽，卻被你和那好兄弟“水”給永遠(yuǎn)關(guān)在地下，那黑暗而孤獨(dú)的地方。以下是沈炅琳寫的《永遠(yuǎn)的痛》范文；

好永遠(yuǎn)的痛作文1000字概況

• 作者：沈炅琳
• 班級(jí)：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：1000字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2022年06月01日 05時(shí)30分

不知不覺中，你又來了——夏天。你到底是好的，還是壞的?但至少在我的頭腦中，你是惡魔是個(gè)專門喜歡害人的惡魔。每每當(dāng)你到來時(shí)，有多少花兒般的少年，永遠(yuǎn)長眠于地下。他們本是那剛升起的太陽，卻被你和那好兄弟“水”

給永遠(yuǎn)關(guān)在地下，那黑暗而孤獨(dú)的地方。

夏天，陽光明媚的天氣，顯得有些悶熱，在這么好的天氣里，人們心中只是對(duì)幸福美滿的家庭充滿著憧憬;但萬萬想不到，美麗的想象畫面后竟隱藏著一件悲痛欲絕的事：本應(yīng)完整無缺的家庭被無情的河水摧毀了、淹沒了、吞噬了。

你好好看看吧，那些人原先生活多么溫馨啊!無時(shí)無刻都在一起，互相關(guān)愛。卻在你，“夏天”大駕光臨時(shí)，改變了人家一家人的生活，改變了人家一家人的命運(yùn)，還把人家一家人希望的火焰給無情地吹滅了，使他們……你是羨慕?是嫉妒?還是恨呢?把自己那自私的快樂建立在別人的痛苦之上。

我來給你說兩個(gè)故事吧!

First!這個(gè)故事發(fā)生在1960年的夏天。一位年輕的黨校校長因公務(wù)在身，需要馬上出差去遙遠(yuǎn)的蕪湖(開一個(gè)重要的會(huì)議)，那時(shí)交通不方便，需坐船去。離別時(shí)，妻子的叮囑和千萬不舍，兒女的哭泣和吵鬧像把無形的大手，死死地揪著他的心不放。牽腸掛肚的他許下諾言：他一定會(huì)安全的回來的。但這句話卻成了他對(duì)妻兒所說的最后一句話。當(dāng)天，夜晚的黑幕降臨后，正在長江上正常航行的一艘船遇上了龍卷風(fēng)，船上的人無一幸存。而過了幾天那位黨校校長回來了，但只是方式不同：他是躺著回來的，但卻沒能再睜開過眼睛。他搭著去天堂的天梯走了了。丟下妻兒們，留下一個(gè)支離破碎的家走了。

Second!這第二個(gè)故事發(fā)生在2005年夏天。一個(gè)漂亮的美少女和好朋友一起去小河中玩耍，玩了好一會(huì)兒;美少女突然聽見朋友大叫了一聲，急忙尋著叫聲跑過去。當(dāng)時(shí)氣喘吁吁的她被眼前的一幕驚呆了!自己的朋友一不小心游入了深水區(qū)，在水中撲騰著。看到這一幕，美少女想都沒想，直接跳入了水中救好友;不想好友如扯住了救命稻草，死死地抓住他不放。一剎那，因下水前沒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)的美少女，腳抽筋了......最后的結(jié)局是悲慘的——兩人雙雙溺死在那條河中。又是夏天，又是和水?dāng)[脫不了干系的。

像這種溺水事故還有很多，大家肯定都非常納悶，我為什么會(huì)說這兩個(gè)故事呢?

現(xiàn)在告訴大家，這兩個(gè)故事的主人公都是我的至親。前者是我的爺爺，去世時(shí)不過是而立之年——32歲;后者是我的姐姐，去世時(shí)不過是舞勺之年——15歲。

你知道失去至親是什么感覺嗎?不你不知道!看到別人有爺爺寵著，我沒有;看到別人有姐姐愛著，我沒有。每每提到這兩件事時(shí)，我就會(huì)止不住的滾金豆豆。是誰讓我失去他們的?又是誰讓眾家庭支離破碎的?恨，我恨。但我深知，恨是無用的，這只不過是徒增傷悲。

而我現(xiàn)在能做的就是用自己所承受的這些來告誡大家，“預(yù)防溺水，珍愛生命”，不要讓大家和我承受著同樣的悲傷。

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作者：初中初二學(xué)生（1）班 沈炅琳   時(shí)間：2022-6-1 05:30